Présentation du site Web CCDMD : Amélioration du français

DDL3146 Présentation du site CCDM : amélioration du français Josiane Petit-Lafortune
PRÉSENTATION DU SITE
 nom du site : Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD) :
amélioration du français
 Lien URL : http://www.ccdmd.qc.ca/fr
 Niveaux d’apprenants visés : adultes au niveau collégial
Ce site propose de nombreuses ressources pour l’amélioration du français. Ce site est
d’abord destiné à des francophones, mais il peut très bien être proposé aux apprenants de
français langue seconde de niveau intermédiaire à avancé. D’ailleurs, une section du site est
consacrée aux apprenants allophones. En plus des nombreux exercices grammaticaux, il
offre également des stratégies d’écriture et des stratégies cognitives, comme l’utilisation du
dictionnaire.

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PAGE D’ACCUEIL DU SITE

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ANALYSE DU CONTENU
QUIZ INTERACTIF «OUVRIR LE DICTIONNAIRE»
Plusieurs apprenants ne savent pas bien comment utiliser un dictionnaire. Le quiz propose des
stratégies pour apprendre à utiliser le dictionnaire en classe. Ce quiz est un bon matériel pour
l’enseignant qui veut enseigner à ses élèves comment se servir d’un tel outil linguistique.
Image 1 : Explorez le dictionnaire
À l’aide du curseur, l’apprenant découvre la fonction des éléments du dictionnaire et ceux d’une
entrée.

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Image 2 : Bien connaître les dictionnaires
L’apprenant amorce son apprentissage en démystifiant les dictionnaires.
Image 3 : Résoudre un problème d’orthographe
L’apprenant apprend à choisir le mot approprié parmi ceux qui sont énoncés, au lieu de prendre
systématiquement le premier de la liste.

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EXERCICES EN PDF : GRAMMAIRE, VOCABULAIRE, STRATÉGIES ET
PONCTUATION
Cette section propose une quantité d’exercices destinés aux apprenants. Bien que la plupart
soient des exercices grammaticaux, il y a des exercices pour aborder les registres de
langues, enrichir son vocabulaire grâce aux antonymes, connotations, la dérivation et les
champs lexicaux.
Image 1 : Section «Accord» Exercice pour repérer les noms dans une phrase