PNL Synthèse – La Cloche (Support de - Olivier Rouzet

PNL et Dynamique Conjugale
Mode d’emploi
Café de la Cloche, 18 janvier 2013
• désir
• complicité
• respect
• dialogue
• amitié
• confiance
• amour
• corps
• écoute
• tendresse
• humour
• empathie
• émotion
• attention
A quoi sert la PNL ?
Coaching : sportif, vente, manager, vie
Journalisme, Avocat, Politique
Négociation, Vente, Marketing, Publicité
Communication interne, Ressources humaines, Action syndicale et militante (CNV)
Communication : entreprise, couple, enfants
Pédagogie : enseignement, formation
Relation d’aide : Psychothérapie, aide sociale
A quoi sert la PNL ?
• Nous communiquons tous les jours mais nous ne savons
pas comment.
– apprentissage familial, scolaire : incomplet, inadapté
– incompréhension, émotion désagréable, souffrance, conflit,
symptômes, maladie…
– répétition : cerveau = « faire toujours un peu mieux de la même
chose »
– émotion : blocage (culture familiale, régionale)
– fatigue : « la fatigue est mon amie »
– angoisse : « le symptôme est un ami qui s’y prend mal »
– peur : un frein ou un moteur ?
A quoi sert la PNL ?
• La PNL nous apprend à mieux nous connaitre,
pour mieux communiquer.
– acquérir des talents pour communiquer efficacement
– mieux se connaitre, mieux comprendre les autres
– se réaliser dans sa vie professionnelle : contraintes,
ressources personnelles
– s’épanouir sur le plan personnel : couple, famille,
enfants
– « Se réaliser et communiquer » : communication et
personnalité : interaction pour changer
Qu’est-ce que c’est ?
• Mathématique et informatique : Richard Bandler
• Linguistique : John Grinder
• Docteurs en psychologie : Neurosciences
• PNL : Programmation Neuro Linguistique : langage (verbal),
perceptions & émotions (corporel), décision, apprentissages,
stratégies (programmes)…
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Californie ’70 (Palo Alto) : révolution, table rase (psychanalyse)
Canada : Isabelle David
Belgique : Robert Dilts
France ’80 : Alain Cayrol, Josiane de St Paul
30 ans de neurosciences…
Présupposés
• 1. La carte n'est pas le territoire.
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2. Il est impossible de ne pas communiquer.
3. Le sens de la communication est dans la réponse qu'elle déclenche.
4 .Tout comportement, à son origine, est orienté vers l'adaptation et détient
une intention positive.
5. Nous avons des comportements, nous ne sommes pas nos
comportements.
6. Plus une personne dispose de choix, plus elle se met en état de réussir.
7. Chaque personne dispose de toutes les ressources pour réussir.
8. Il n'y a pas d'échec, seulement du feed-back.
9. Le corps et l'esprit font partie du même système cybernétique.
etc…
La carte n'est pas le territoire
Sleon une édtue de l'Uvinertisé de Cmabrigde,
l'odrre des ltteers dnas les mtos n'a pas
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C'est prace que le creaveu hmauin ne lit pas
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tuot. La peruve...
Le cerveau humain interprète la réalité en permanence.
Présupposés
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1. La carte n'est pas le territoire.
• 2. Il est impossible de ne pas communiquer.
Quizz : importance relative entre verbal, voix, corporel en communication ?
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3. Le sens de la communication est dans la réponse qu'elle déclenche.
4 .Tout comportement, à son origine, est orienté vers l'adaptation et détient
une intention positive.
5. Nous avons des comportements, nous ne sommes pas nos
comportements.
6. Plus une personne dispose de choix, plus elle se met en état de réussir.
7. Chaque personne dispose de toutes les ressources pour réussir.
8. Il n'y a pas d'échec, seulement du feed-back.
9. Le corps et l'esprit font partie du même système cybernétique.
etc…
Il est impossible de ne pas communiquer
verbal 10%
corporel 50%
voix 40%
VAKO/G
(concept)
• Visuel, Auditif, Kinesthésique, Olfactif,
Gustatif
• Canal personnel privilégié
• Filtres personnels (Ressource ou Limitant)
VAKO/G
(Outils)
• Test de perception sensorielle
Le changement
(Concepts)
Ep
Ed
Etat présent
K-
Etat désiré
K+
Le changement
(Concepts)
Solution
Ep
Etat présent
K-
Moyens les plus
performants
Ajouter des solutions
Le pbm n’est qu’un
obstacle à franchir
Ed
Etat désiré
K+
Objectifs
Résultats
Niveaux logiques (concept)
Appartenance
Identité
Croyances
Capacités
Comportement
Environnement
Programme de l’atelier
• Samedi 23 février, 9h30 - 17h30
• Art-Vital (Lyon échangeur de St Clair)
• Repas sur place : temps d’échange
• Perceptions : VAKo/g, Sous-modalités
• Questionnement : Métamodèle du langage
• Spatialisation : Niveaux logiques, Positions
perceptuelles, Ligne du temps
• Pont sur le futur : utiliser ce qu’on a appris
Formations en PNL
• Utilisable dès à présent (atelier 1 jour)
– utiliser ce qu’on a appris
• Formations standardisées et certifications
– Bases
– Praticien
– Maitre-Praticien
– Enseignant
• Fédération française
– NLPNL
PNL et Dynamique Conjugale Mode d’emploi
M-Ch. HERZBRUN
Olivier ROUZET
06 22 10 20 72
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mariechristine.herzbrun
www.psy-rouzet.ouvaton.org