29900 concarneau - Orthophonissimo

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BULLETIN D’INSCRIPTION
à retourner accompagné
de votre règlement à
Courriel :[email protected]
Site.http:// orthophonissimo.bzh.free.fr
ORTHOPHONISSIMO BRETAGNE
9 rue des Fauvettes
29900 CONCARNEAU
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Prénom …………………………………..
Tous les membres du bureau
d’Orthophonissimo
vous souhaitent une
PNL et Apprentissages
Adresse ………………………………….
…………………………………………….
Téléphone domicile……………………..
Professionnel ………………
Courriel…………………………………..
S’inscrit * aux 1 ères journées sur la PNL
24 25 mars 2006 **
Joint -- un chèque de règlement de 125 €
-- une enveloppe timbrée à mes noms
et adresse pour la confirmation.
(date limite d’inscription le 15 mars)
Adhère à l’association Orthophonissimo
Bretagne pour l’année 2006.
Joint un chèque de 22 €
DATE ET SIGNATURE
* La participation aux journées suppose l’adhésion
** Voir les conditions à l’intérieur
Pierrick GUILLOU
et
Alain Thiry
16 jours de formation en 5 sessions
Centre des arts
CONCARNEAU
Contact 06 88 43 11 29
Gestion mentale : la grammaire
Kareen Van Hove
« Grammaire et langage sous le regard de la
gestion mentale. »
19 et 20 mai 2006 « du sens à la forme »
30 juin 1er juillet « la langue »
Contact 06 10 37 21 93
PNL et apprentissage
1. Les Bases de la PNL
«comment gérer les
informations…comment faire dans sa tête
pour comprendre puis mémoriser ? »
1/ Bases de la PNL
24 25 mars 2006
125 € *
2/ Processus de motivation
21 22 avril 2006
175 € *
3/ Stratégies PNL et apprentissage
( 1 ère partie)
9 10 11 12 juin 2006
350 € *
4/ Stratégies PNL et apprentissage
( 2 ème partie)
7 8 9 10 oct 2006
350 € *
5/ Stratégies PNL et apprentissage
( 3 ème partie) +certification.
10 11 12 13 fév 2007
400 € *
Conditions : les personnes qui s’engageront sur
cette formation, à partir du niveau 2«
processus de motivation » s’engagent à aller
jusqu’au bout.
Le niveau 1 peut être considéré comme une
initiation.
* les tarifs sont susceptibles de changer en
fonction du nombre de participants.
La Programmation Neuro-Linguistique (PNL) est
une approche pragmatique de la communication
et du changement, centrée sur les ressources
de la personne, sur le positif. Elle s'intéresse
essentiellement au
"comment faire pour que ça marche ?"
plutôt qu'au
"pourquoi ça ne marche pas ?"
Objectif du séminaire :
Permettre aux participants de se sensibiliser
avec les bases de la PNL, ainsi que d'acquérir
des outils concrets pour améliorer leur capacité
à communiquer. Dans ce séminaire, les
participants pourront apprendre une grille
d'observation leur permettant de décoder les
opérations mentales des enfants (pré requis
indispensable pour les stratégies
d'apprentissage).
Contenu du séminaire :
* Définition et origine de la PNL.
* Comment créer le contact au niveau verbal et
non-verbal ? (calibration visuelle, auditive,
synchronisation)
* Comment observer, décoder la manière de
penser de notre interlocuteur ?
(prédicats, accès oculaires, indices
physiologiques)
* Stratégie d'objectif,
* Comment rassembler les informations
pertinentes :méta-modèle, niveaux logiques
(analyse de situations et de cohérence)
* Ancrage et désactivation : premier outil de
changement.
Méthode : Des exposés théoriques seront suivis
d'exemples, de démonstrations, et d'exercices
d'intégration,
Un témoignage :
« La PNL appliquée aux apprentissages a été
pour moi une véritable découverte. Comment
apprendre à apprendre ? , voilà en résumé ce à
quoi nous destine cette formation.
J’ai effectué cette formation il y a maintenant 4
ans à Bruxelles. Depuis elle a changé ma
pratique. Bien sûr certains diront qu’elle ne
s’adresse pas seulement aux populations qui
fréquentent nos cabinets, mais ce qui est sûr c’est
qu’ elle s’applique aussi aux enfants
dyslexiques (moyennant quelques
aménagements) et qu’elle les aide au quotidien
…..
Enfin un dernier mot pour convaincre les indécis
qui pourraient penser qu’il n’y a aucun fondement
scientifique dans cette méthode …je répondrai :
La PNL ce n’est que du bon sens …. Alors prenez
le et surtout
Profitez de la venue d’Alain THIRY en Bretagne …
(3 étoiles). »
Jean-françois DELOUSTAL , orthophoniste .
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