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La qualité de vie des personnes cérébrolésées:
de la subjectivité à l’intersubjectivité
L’équipe d’éveil
du CMPR Château Rauzé
Le 29 mai 2015
Sommaire
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L’équipe
Le patient
La prise en charge
La famille
L’équipe
– Formée
– Autonome!
– Dynamique & créative
– Performante
– Soudée
– Ethique
– Protégée
Le patient (le blessé)
- L’accueillir
- Lui reconnaitre d’emblée un potentiel
- Prendre le temps mais nourrir ce temps
- Construire peu à peu SA prise en charge spécifique
… puis SON projet
- L’accompagner en cas de trouble du comportement (prise en
charge pragmatique, sécurisante)
- Lui redonner un rôle (aider à bricoler le matériel, « former
les
étudiants !»)
- L’informer de son évolution et de son projet
La prise en charge
• Primat du corps et des besoins
• Confort: hygiène, positionnement au lit et au
fauteuil
• Evaluation et soulagement de la douleur
• Repérer et utiliser les potentialités minimales:
 Exemple:
la vision
repérer
la compréhension désigner
permettent des activités cognitives variées, structurées, ludiques
grâce au geste assisté, pointage au laser sur le jeu ou sur un
alphabet
• Participation de chacun à SON niveau
La famille
• L’accueillir, l’accompagner, l’informer et
la rassurer
• L’aider à recréer le lien avec
cette ’’nouvelle personne’’
• L’inviter à venir en salle de rééducation
• L’inviter sur des sorties
• Lui transmettre des techniques
conclusion
L’équipe se doit d’être garante
de la qualité de vie des patients