Programme - Association Nationale Centres Ressources Autisme
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Version : 2010-05-18 Responsable de la formation Pr. C.Mille et Pr. L.Vandromme UFR de Philosophie, Sciences Humaines et Sociales Diplome d'université Autisme et troubles envahissants du développement : prise en charge psychopédagogique et scolarisation - DU AUTISME PPS OBJECTIF PUBLIC Permettre d'acquérir des connaissances complémentaires et spécialisées dans le domaine de la prise en charge éducative, psychopédagogique et de la scolarisation des enfants souffrants de troubles autistiques et de trouble envahissant du développement Professeurs des écoles, pédagogues, cadres socio-éducatifs, éducateurs, tout professionnel engagé dans la scolarisation et la prise en charge éducative, psychopédagogique des enfants souffrant d'autisme et de troubles envahissants du développement sélection sur dossier et entretien éventuel ORGANISATION COUT CONTACT 120 heures d'enseignements, organisées en 4 modules capitalisables de 30 heures chacun, répartis sur 4 semaines. Les temps d'examen sont en sus. Prochaine session : octobre 2010 Date limite de candidature : 15 septembre 2010 1500 euros Les frais de formation pour la promotion 2010-2011 sont pris en charge par l'Etat pour les salariés des établissements picards. Les droits universitaires (d'un montant de 83 euros en 2008/2009) sont à la charge des étudiants. Formation Continue Sylvie Stroh Tél. : 03 22 80 69 20 [email protected] Bénédicte Froment Tél. : 03 22 80 42 23 [email protected] Avec la collaboration de la faculté de médecine, du département de psychologie de la faculté de sciences humaines et sociales et du centre de ressource autisme (CRA) Diplome d'université Autisme et troubles envahissants du développement : prise en charge psychopédagogique et scolarisation - DU AUTISME PPS PROGRAMME UE1 - 30h - Signes cliniques et diagnostic de l’autisme et des TED Qu’est ce que l’autisme et les TED ? Tableau clinique Les différentes formes cliniques et diagnostic différentiel Présentation des classifications Pathologies associées Théories et modèles (définition, historique et évolution, concepts et principaux modèles) Epidémiologie UE2 -30H - - Trouble des fonctions cognitives Caractéristique du fonctionnement cognitif de l’enfant atteint d’autisme ou de TED -Langage : structures et fonctionnement -Reconnaissances des formes et gnosies -Contrôle du mouvement et praxies -Sensori-motricité -Systèmes et processus de mémoire -Attention et fonctions exécutives Evaluation des fonctions cognitives et présentation des différents outils d’évaluation Prises en charge des fonctions cognitives -Présentation des différentes modalités de prise en charge -Thérapies Cognitives et Comportementales - Scolarisation et environnement scolaire structuré Etudes de cas et contexte d’intervention Articulation avec la prise en charge psycho dynamique Préparation du dossier thématique UE3 - 30H - - Trouble de la cognition sociale et articulation entre les fonctions relationnelles et émotionnelles Caractéristique du fonctionnement socio-affectif de l’enfant atteint d’autisme ou de TED -Communication et troubles des interactions sociales -Troubles de l’attention conjointe - Trouble de la régulation du comportement -Trouble de la régulation des émotions Evaluation des fonctions relationnelles et socio-cognitives et présentation des différents outils d’évaluation Prises en charge des fonctions relationnelles et socio-cognitives -Présentation des différentes modalités de prise en charge individuelles, groupales et institutionnelles -Thérapies d’échanges et de développement -Approches corporelles -Scénarii Sociaux -Scolarisation et environnements structurés (classes intégrées aux structures d’accueil) Préparation du dossier thématique Etudes de cas et contexte d’intervention UE4 -30H - - Institutions et législation - Ethique et déontologie - La législation à l’égard du handicap chez l’enfant - Les différentes institutions assurant la prise en charge des personnes avec autisme et TED - Etablissements et services sociaux et médico-sociaux Préparation du dossier thématique DOCUMENTS Attestation de prise en charge www.dep.u-picardie.fr/fiches_formation/doc.php?id=349 Dossier de candidature www.dep.u-picardie.fr/fiches_formation/doc.php?id=348 calendrier prévisionnel www.dep.u-picardie.fr/fiches_formation/doc.php?id=353
