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Public
Professionnels des secteurs éducatif,
sanitaire, médico-social et pédago-
gique.
Objectifs
• Développer et actualiser les
connaissances sur l’Autisme et
les TSA.
• Savoir repérer les besoins essen-
tiels des personnes.
• Connaître les différentes moda-
lités et types d’intervention pour
un accompagnement de qualité.
• Savoir mettre en place des sup-
ports adaptés.
Contenu
Approche théorique et
clinique de l’autisme :
• Connaissances actuelles et
évolution.
• Signes précoces et cas
cliniques ; la « triade » autis-
tique.
• Aspects psychologiques et
particularités cognitives :
absence de pointage, d’atten-
tion conjointe, d’imitation,
trouble de l’empathie, théorie
de l’esprit, cohérence cen-
trale, fonctions exécutives.
• Particularités sensorielles
et perceptives : comment la
personne intègre-t-elle les
stimulations des cinq sens ?
•
et françaises : DSM V, CIM 10,
CFTMEA.
• Les TED (Troubles Envahissants
du Développement) ou TSA
(Troubles du Spectre Autistique).
• Outils pour observer, diagnosti-
quer, évaluer l’autisme.
Autisme, TED, TSA* :
comprendre et accompagner
Actions
d’accompagnement
éducatif, pédagogique
et thérapeutique :
• Évaluer les compétences de
la personne, connaître ses
• Approche développementale
et comportementale : éduca-
tion structurée-ABA.
• Différents systèmes d’aide
à la communication : PECS,
Makaton.
• Approches sensorielles,
motrices et corporelles.
• Actions thérapeutiques :
éléments sur les traitements
médicamenteux, les psycho-
thérapies.
• Cohérence des interventions,
travail en équipe avec les
familles.
Méthode
pédagogique
• Apports théoriques et cliniques.
• Échanges avec les participants.
• Documentation.
• Vidéos.
• Bibliographie.
Durée
3 jours (21 heures)
Dates
22 et 23 novembre 2016,
7 décembre 2016
Coût
570 €
Animation
Béatrice Cayet,
intervenante,
DU Autisme et troubles
apparentés.
Contact
Secrétariat
02 47 62 33 36
Ces indications sont
susceptibles d’ajustements.
Consultez notre site
www.its-tours.com
* TED : Troubles Envahissants du Développement
TSA : Troubles du Spectre Autistique
Stage 1380