La psychologie du travail

Ergonomie cognitive
Psychologie ergonomique
L3. option B psychologie cognitive
Année 2008-2009
Aurore DUPAYS
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Plan des séances
Définitions
Les méthodes utilisées
Les grandes tendances et les thématiques
actuelles :
Gestion des risques au travail
Prise de décision et raisonnement en situation incertaine
Aspect intensifs de la cognition en situation de travail
Formation professionnelle et gestion des compétences
Ergonomie des logiciels interactifs, multimédias et des
interfaces; activités de navigation dans les systèmes
informatiques

Définitions
L'ergonomie se définit comme une
multidiscipline ayant pour objet l'étude
spécifique du travail humain. Son
objectif est de contribuer à la
conception ou à la transformation des
situation de travail afin que le travail
puisse être réalisé dans le respect de la
santé et de la sécurité des hommes, et
avec le maximum de confort et
d'efficacité. (Noulin, 1992)

Définitions (suite)
La psychologie ergonomique se situe à
l'intersection de la psychologie et de
l'ergonomie. Son champ d'étude est celui
des processus mentaux de l'homme en
situation de travail.
Par processus cognitifs, on entend : - la
saisie d'information, - l'analyse de
l'information, - la représentation opératoire,
- la mémorisation et –l'apprentissage.
(Sperandino, 1980)