Principes de la pédagogie active
Favoriser l’apprentissage des adultes
DIU de prise en charge globale du VIH-SIDA dans la région des Grands Lacs 2012
Objectifs
Savoir s’appuyer sur les connaissances antérieures pour en
faire acquérir de nouvelles
Savoir mettre des adultes apprenants dans une situation où ils
souhaitent apprendre
Savoir s’appuyer sur des techniques d’enseignement actif
Savoir animer un groupe
QUESTION :
Pour vous, quels sont les facteurs
qui vont favoriser l’apprentissage
?
Quelques exercices pour se
mettre en jambe
Qui veut jouer ?
Des méthodes actives pour favoriser
l’apprentissage
Théories de la psychologie cognitive
On apprend à partir de ce que l’on connaît déjà
Explorer, faire émerger les connaissances antérieures
Puis apporter de nouvelles connaissances
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