Le traitement par Méthadone
en pratique clinique
A. Conditions préalables
1. Majorité
2.
C
onsommation d’héroïne depuis minimum 1an
2.
C
onsommation d’héroïne depuis minimum 1an
3. Substitution de l’héroïne uniquement
4. Début à 20 mg /jour
5. Début en délivrance quotidienne , en sirop, avec consommation à
l’officine
6. Prise de contact avec la pharmacie
B. Phase d’induction
1. Revoir le patient quelques jours après instauration du traitement :
- Action de 24 h ? => Symptômes de manque ?
- Somnolence après 2 h de prise du médicament ?
- Qualité du sommeil ?
2. Revoir le patient au minimum 1x/semaine, avec augmentation des
2. Revoir le patient au minimum 1x/semaine, avec augmentation des
doses de maximum 5 à 10 mg tous les 3 jours => 10 mg par semaine
3. Avertir de dangerosité !!
4. Consommations connexes ?
C. Phase de stabilisation
1. Atteinte quand le patient ne ressent plus de manque , en l’absence
de somnolence
2. ! Craving : absence de consommation mais appétence pour le
produit
3. Dosage ?
-
pas corrélé à la quantité d’héroïne consommée
-
pas corrélé à la quantité d’héroïne consommée
- parfois besoin de plusieurs prises (métaboliseurs rapides )
- dosage maximal ???
4. Durée :
- pas liée à la dose
- meilleurs résultats si suivi de minimum 1 an
5. Responsabilisation du patient , inclusion dans les décisions
thérapeutiques !
D. Phase de sevrage
1. S’assurer que les conditions de vie sont favorables…
2. Diminution de 10 mg /semaine si > 40 mg, de 5 mg /semaine si <
40 mg => 10 % par semaine en pratique
3. Les symptômes de manque peuvent durer 10 à 20 jours après l’arrêt
définitif
Aspects déontologiques et légaux du
traitement par Méthadone
A. Ordre :
1.En général
-Tenir compte de l’homme, de l’environnement, de la substance =>
approche multidisciplinaire
approche multidisciplinaire
- attitude préventive et vigilante, être attentif lors prescription
2. Opiacés :
- documenté sur institutions et centres pour toxicos
- collaboration étroite avec centre spécialisé
1 / 24 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans l'interface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer l'interface utilisateur de StudyLib ? N'hésitez pas à envoyer vos suggestions. C'est très important pour nous!