La section européenne Allemand au lycée Emile Zola à Rennes Elle s’est ouverte au lycée Emile Zola en 1994. 32 places à l’entrée en 2nde sont offertes aux élèves de LV1 ayant débuté en 4ème un cursus européen ainsi qu’à tous ceux qui sont motivés par la langue allemande y compris LV2, la culture germanique en général et l’histoire géographie en particulier. En seconde, la découverte - Enseignement renforcé en allemand, deux heures d’Histoire géographie, assurées en allemand Voyage-échange linguistique de 12 jours à Munich En 1ère et Terminale Poursuite des études en L, ES ou S avec regroupement pour l’allemand et l’histoire géographie. A chaque palier, l’élève est libre de rejoindre les élèves de sa classe pour les deux disciplines s’il ne souhaite pas poursuivre en section européenne. Cet investissement de trois années est valorisé par une épreuve spécifique du baccalauréat qui permet d’obtenir en sus du diplôme national la mention « section européenne ». L ‘épreuve se présente sous la forme d’un oral en allemand,, portant sur le vaste programme étudié en terminale : l’histoire de l’Allemagne et des relations franco-allemandes depuis 1945. C’est la seule épreuve spécifique. Le recrutement en 2nde européenne se fait sur dossier particulier (à voir avec le professeur principal de 3ème et le principal du collège). La mention « bac européen » n’est pas négligeable sur un CV : elle atteste notamment, pour la poursuite des études, de la bonne motivation et de la capacité de travail des lauréats ainsi que d’une connaissance approfondie de la langue et de la culture allemande. A plus long terme, la maîtrise de cette langue est un atout supplémentaire dans une recherche d’emploi. 60 % des entreprises bretonnes commercent ainsi avec l’Allemagne. Les meilleures chance de réussite L’équipe de professeurs du lycée Emile Zola s ‘appuie sur une expérience de 13 années, la plus ancienne de l’Académie. Les ambitions sont raisonnables mais cohérentes et visent à assurer la réussite globale des élèves. Le partenariat entre les professeurs d’allemand et le professeur d’histoire géographie facilite, en effet, un suivi particulier des élèves. La variété des thèmes abordés et des supports étudiés permet une véritable interactivité. Des anciens élèves témoignent « Non seulement l’élève acquiert un riche vocabulaire spécialisé dans les domaines de l’économie et de la géographie , mais il bénéficie aussi d’un horaire plus important en allemand Récompense finale : l’échange linguistique où la théorie se met en pratique ». De plus, pouvoir afficher une mention européenne « allemand » au moment de la recherche d’emploi dans un CV peut constituer le petit bonus qui vous fera franchir le seuil, vous distinguera du este du « peloton » - Pierre, étudiant en droit, 2ème année. « La connaissance d’un pays ne se limite pas à sa langue mais comprend son histoire et sa civilisation, ce qu ‘enseigne entre autres choses la classe européenne. Celle-ci ne s’applique pas uniquement aux « littéraires » mais permet également aux « scientifiques » d’approfondir des matières peu ciblées dans leur programme. – Ivan, étudiant en médecine, 1ère année. « Grâce à la classe européenne, je me suis ouverte à la culture allemande, ce qui est très important pour la voie commerciale que j’ai choisie. Merci à cette section pour tout ce que j’ai appris et les formidables souvenirs qu’elle m’a laissés ». Carole, BTS Commercial , 2ème année. « Le programme d’histoire est également à lui seul une richesse inestimable car à l’heure de l’Europe et du « couple moteur franco-allemand », il est très important et utile d’avoir des connaissances détaillées et approfondies sur l’évolution historique de l’Allemagne. D’un point de vue personnel, cette section reste pour moi l’élément le plus riche et le plus original de mes années-lycée » Myriam –étudiante en droit – 2ème année. SECONDE EUROPEENNE Les élèves bénéficient de cours d’Histoire Géographie partiellement dispensé en Allemand