Anne Cambon - Thomsen

DP04 - 2015 - A. Cambon-Thomsen
Recherche et métier de chercheur
A. Cambon-Thomsen
UMR 1027
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Pour toute utilisation du contenu de cette présentation, veuillez citer l’auteur, son organisme
d’appartenance, la plateforme « génétique et société », le module DP04 A « Aspects éthiques de la
recherche et enjeux de société » de l’école doctorale Biologie-Santé-Biotechnologies de Toulouse, le titre
du document ainsi que la date. Merci.

Chercheur?
•http://www.dgdr.cnrs.fr/drhchercheurs/concoursch
/chercheur/carriere-fr.htm
•« Les chercheurs permanents du CNRS sont des
fonctionnaires de l'État français. À ce titre, ils relèvent du
statut général de la fonction publique. »
•« Chaque année, les chercheurs sont tenus de fournir un
compte rendu de leur activité. Ils doivent tous les deux ans
remettre un rapport d'activité qui est examiné par le Comité
national de la recherche scientifique, instance d'évaluation
des chercheurs et des laboratoires,… »
• Le CNRS… « Il produit du savoir et met ce savoir au
service de la société. »
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Code de la recherche
•Code de la recherche, Texte définitif adopté le 4 avril 2006
•http://www.dgdr.cnrs.fr/daj/textes/reglementation/docs/code_re
cherche_consolide_0504.pdf
•Article L112-1 - La recherche publique a pour objectifs :
a) Le développement et le progrès de la recherche dans tous les
domaines de la connaissance ;
b) La valorisation des résultats de la recherche ;
c) Le partage et la diffusion des connaissances scientifiques ;
c bis) Le développement d’une capacité d'expertise ;
d) La formation à la recherche et par la recherche
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Les divers aspects
• Recherche comme action et aspiration d’humanité
•Liberté de recherche/ du chercheur (public, privé,
pilotage)
•Logique scientifique et demande sociale
•Recherche dans la société
•Compétititon et collaboration (Coopétition)
•Responsabilité du chercheur
•Evaluation et transparence
•Organisation et Financement de la recherche
• Les conflits d’intérêt
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Quelques questions
• Le choix d’un sujet de thèse (degré d’implication dans le
choix) et d’une équipe/laboratoire d’accueil
•Que produit la recherche?
•Qui décide (choix des sujets, choix des axes stratégiques?
Individu, logique scientifique et choix)
•Qui contrôle?
•Qui fait? Qui diffuse?
•Où se situent les aspects éthiques?
–Décision de politique scientifique
–Décision et mode de financement
–Réalisation pratique
–La responsabilité collective et la responsabilité individuelle
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