Demande-moi n`importe quoi

«!Demande-moi n’importe quoi!»
Ondes cérébrales est un programme ludique et éducatif s’adressant aux élèves du primaire.
Les élèves seront amenés à découvrir, d’une part, la structure et les fonctions du système
nerveux par l’entremise d’expériences et de leçons interactives et, d’autre part, l’importance
de protéger le cerveau et la moëlle épinière contre les blessures. Dans le cadre du
programme Ondes cérébrales, cette fiche «!Demande-moi n’importe quoi!» est conçue pour
vous aider, en tant que parent ou gardien, à participer à l’expérience d’apprentissage de votre
enfant. Abordez les questions suivantes avec votre enfant pour assurer que l’apprentissage
essentiel qui se déroule dans la salle de classe puisse se transposer à la maison, et ainsi
être partagé et approfondi avec vous. Vous pouvez transmettre toutes vos questions au sujet
du programme Ondes cérébrales à l’adresse [email protected].
Messages CLÉS pour la maison
1. Pourquoi le cerveau est-il si important?
Le cerveau contrôle notre corps en entier. Il contrôle notre capacité à
penser, à nous déplacer, à voir, à entendre, à goûter et à sentir.
2. Pourquoi sommes-nous capables de parler, de planifier,
d’effectuer des mouvements de motricité fine, d’avoir une
personnalité, etc., alors que les autres mammifères en sont
incapables?
Notre imposant cerebrum est ce qui différencie les humains des
autres animaux (les deux énormes hémisphères dans la partie
supérieure du cerveau). Notre cerebrum, ou néocortex, est le cortex
le plus perfectionné chez les mammifères.
3. Qu’adviendrait-il si nous nous blessions à l’un des lobes de notre cerveau?
Une blessure à l’un des lobes de notre cerveau pourrait changer notre vie. Par exemple, s’il y avait une
lésion à ton lobe occipital, tu pourrais devenir aveugle même si tes yeux sont en parfaite condition! De
plus, une personne ayant une lésion à l’aire de Broca du lobe frontal ne sera pas capable de parler
adéquatement, et une personne ayant une lésion à l’aire de Wernicke du lobe temporal aura de la
difficulté à comprendre le langage.
4. Que sont les neurones, et pourquoi sont-ils importants?
Le cerveau humain se compose de milliards de cellules que l’on appelle les neurones! Plusieurs
neurones produisent des signaux (ensembles d’informations) qu’elles transmettent à d’autres neurones.
Cette activité neuronale définit comment nous pensons, nous nous déplaçons et nous ressentons des
émotions. Contrairement aux cellules de la peau ou des cheveux, les neurones endommagés ne se
régénèrent pas. La prévention est le meilleur «!traitement!» contre les lésions au cerveau.

5. Qu’est-ce qu’une commotion?
Une commotion est une lésion au cerveau qui peut affecter la façon selon laquelle une personne pense,
se comporte et ressent des émotions. Tout coup à la tête, au visage, au cou ou au corps, qui secoue le
cerveau à l’intérieur du crâne, peut causer une commotion. On dit qu’une commotion est une lésion
cérébrale invisible puisqu’elle ne peut pas être détectée directement par les tests d’imagerie médicale.
6. Quels sont les signes et les symptômes d’une commotion?
Les signes et les symptômes d’une commotion présumée varient pour chaque personne. On classe les
signes et les symptômes dans 4!catégories!: physiques (mal de tête, vomissement, étourdissement,
etc.), cognitifs (confusion, difficulté à se souvenir ou à se concentrer, etc.), émotionnels (tristesse,
humeur changeante, personne grincheuse, nerveuse ou anxieuse, etc.), et troubles du sommeil
(difficulté à s’endormir ou à rester éveillé). Il est possible que les symptômes n’apparaissent pas
immédiatement après la blessure. L’élève ne doit pas retourner au jeu au cours de la même journée, et
on doit surveiller l’apparition de symptômes pendant au moins 24!heures.
7. Qu’est-ce que la règle!2V1 concernant le port d’un casque de vélo?
2!doigts au-dessus de tes sourcils; la sangle forme un V en dessous de tes oreilles; 1!doigt entre la
sangle et le menton. Le crâne humain n’a qu’un centimètre d’épaisseur. Un casque bien ajusté aide à
protéger ton cerveau afin qu’il n’absorbe pas la force d’un accident ou d’une chute. Un casque de vélo
bien ajusté et porté correctement peut faire une différence considérable en diminuant le risque d’un
traumatisme crânien sérieux jusqu’à 80!pour!cent.
Questions supplémentaires:
8. Qu’est-ce qu’un réflexe?
Un réflexe est une réaction du corps qui ne peut être contrôlée consciemment. Un stimulus extérieur est
détecté par les neurones sensoriels. Une impulsion électrique est envoyée aux neurones moteurs, qui
envoient cette information aux muscles afin qu’ils créent une contraction.
9. Qu’est-ce que l’adaptation, et pourquoi est-ce important?
Il y a une adaptation lorsqu’un stimulus est présent pendant une longue période. Par exemple, après un
certain temps dans une pièce fraîchement peinte, l’odeur peut ne pas être aussi forte. Par contre, une
personne qui entre dans la pièce pour la première fois trouvera que l’odeur est très forte, car elle ne
s’est pas adaptée à celle-ci. Si nous sentions toutes les odeurs sans cesse, nous serions surchargés de
stimulants.
10. Qu’est-ce que la distribution des récepteurs?
Il s’agit de la distribution des récepteurs dans notre corps. Nous avons plus de récepteurs tactiles au
bout des doigts que dans notre dos ou sur nos bras. La quantité de récepteurs au cerveau est
importante pour déterminer à quel point cette partie du corps est sensible au toucher. Plus il y en a, plus
la partie est sensible.
Vous pouvez transmettre toutes vos questions au sujet du programme Ondes
cérébrales à l’adresse [email protected].!