Mémoire : J`ai tout oublié – Complément d`enquête

!!!!!!!!!18/04/2016!! !
MUC!1C!
Mémoire!:!J’ai!tout!oublié!–!Complément!d’enquête!
!
1. A!la!suite!de!quels!évènements!peut-on!perdre!ou!endommager!sa!mémoire!?!
AVC,%accidents,%traumatismes%crâniens,%arrêts%cardiaque%
%
2. Comment!s’appelle!le!fait!d’oublier!une!information!aussitôt!?!
L’oubli%à%mesure%
%
3. Quels!sont!les!deux!états!d’esprit!entraînés!par!la!perte!de!mémoire!?!
Fatigue%et%angoisse,%état%dépressif%
%
4. Comment!s’appelle!le!célèbre!écrivain!autiste!?!
Daniel%Tammet%
%
5. Qu’est-ce!que!la!synesthésie!?!
La# synesthésie#(du# grec# syn,# avec# (union),# et# aesthesis,# sensation)# est# un# phénomène# neurologique# par#
lequel#deux#ou#plusieurs#sens#sont#associés.#Il#associe#des#émotions#et#des#couleurs#au#chiffre.%
%
6. Que!’est-ce!que!l’hypermnésie!?!
L'hypermnésie#(du#grec#huper,#«#avec#excès#»,#et#mnesis,#«#mémoire#»),#appelée#également#exaltation0de0la0
mémoire,#est#une#psychopathologie#caractérisée#par#une#mémoire#autobiographique#extrêmement#détaillée#
et#un#temps#excessif#consacré#à#se#remémorer#son#passé.#Il#retient#des#décimales#de#pi#à#l’infini.%
%
7. Quelle!opinion!à!l’écrivain!autiste!des!ordinateurs!?!
C’est%un%handicap,%une%béquille%pour%nous%aider%à%retenir%sans%avoir%appris.%
%
8. Pourquoi!?!
Avec% un% ordinateur% on% n’a% pas% d’imagination% ni% d’émotion% donc% on% ne% retiens% pas.% Il% faut%
privilégier%les%livres%et%la%lecture.%
%
9. Comment! appelle-t-on! la! génération! actuelle!! qui! jongle! avec! les! différents! médias!
informatique!?!
Génération%multitâches.%
%
10. Quels!sont!les!problèmes!rencontrés!par!les!jeunes!à!l’école!?!(2!réponses)!
Résultats% scolaires% en% chute% libre,% problème% de% concentration% et% pour% retenir% les% leçons.%
Fatigue.%
%
11. Quelle!partie!du!cerveau!est!activée!pour!enregistrer!(encoder)!l’information!?!
Cortex%préfrontal%coté%gauche%
%
12. Quelle!partie!du!cerveau!est!activée!pour!le!stockage!de!l’information!?!
L’ensemble%du%cortex%
!
!

13. Quel!conseil!donne!le!professeur!de!l’INSERM!pour!bien!retenir!une!information!?!
La%traiter%en%profondeur,%lui%donner%du%sens.%
%
14. Quelle!est!la!zone!du!cerveau!importante!pour!la!réaction!?!
Zone%à%l’arrière%du%cerveau.%
%
15. Quel!est!le!temps!passé!devant!les!écrans!par!les!enfants!?!
2h18%devant%la%télé,%2h%devant%internet.%
%
16. Quelle!est!la!durée!moyenne!de!sommeil!perdue!à!cause!des!écrans!?!
32%min%avec%la%télé%dans%la%chambre,%45%min%avec%un%smartphone,%44%min%avec%ordinateur.%
%
17. Quel!conseil!donne!le!professeur!LIEURY!aux!parents!des!enfants!multitâches!?!
Cadrer%les%enfants%si%c’est%exagérer,%si%c’est%une%activité%de%détente%normale%il%faut%laisser%faire.%
%
18. Selon!le!professeur,!le!cerveau!est-il!programmé!pour!décoder!du!texte!ou!des!images!?!
Plutôt%des%images.%
%
19. Est-ce!que!les!jeux!vidéo!améliorent!les!performances!du!cerveau!?!
Oui%ils%peuvent%les%améliorer%mais%s’ils%sont%utiliser%en%même%temps%que%d’autres%activités,%ils%
peuvent%nuire%aux%performances%du%cerveau.%
%
20. Pourquoi!les!résultats!scolaires!baissent-ils!?!
Parce% que% les% enfants%font% deux% choses% à% la% fois,% il% ne% se% concentre% plus% en% cours% ni% sur% leur%
devoirs,%ils%sont%en%permanence%interrompu%par%un%facteur%externe.%
%
21. Expliquer!l’expression!«!externalisation!de!la!mémoire!»!?!
C’est%le%fait%de%ne%pas%retenir%les%informations%délibérément%mais%de%les%entrer%à%la%place%sur%des%
plateformes%numériques%:%PC,%smartphone,%etc…%dans%le%but%de%les%retenir%à%notre%place%afin%de%
pouvoir%les%retrouver%en%cas%de%besoin.%
%
22. A!la!suite!de!quel!évènement,!Zaïa!et!Linda,!ont!elle!perdu!la!mémoire!?!
Traumatisme,%agression.%
%
23. Que!se!passe-t-il!lors!de!l’épisode!de!la!madeleine!dans!le!roman!de!Proust!?!
La%madeleine%trempée%dans%le%thé%entre%en%contact%avec%le%palet%et%fait%ressurgir%le%souvenir.%
%
24. Quel!sont!les!deux!types!de!mémoire!?!
Mémoire%des%connaissances%et%du%savoir%:%appris%à%l’école,%culture%générale,%similaire%pour%tous.%
Mémoire%épisodique%:%événements%personnels.%
%
25. Qu’est-ce!que!la!maladie!d’Alzheimer!?!
Maladie%dégénérative%du%système%nerveux%central%d’origine%inconnue,%qui%se%manifeste%par%un%
syndrome%démentiel%lentement%évolutif%et%par%la%présence,%dans%le%cerveau,%de%plaques%séniles.%
Efface% les% souvenirs% mais% aussi% la% mémoire% récente.% Les% neurones% sont% atteint% et% le% cerveau%
rétrécit%peu%à%peu.%
%

%
26. Quel!est!le!rôle!de!l’hippocampe!?!
C’est% ce% qui% permet% de% transformer% une% infos% perçue,% une% image% physique% en% un% code%
neuronale,%une%trace%de%mémoire.%
%
27. Quels!sont!les!conseils!du!Professeur!pour!prévenir!cette!dégénérescence!?!
Bonne% hygiène% de% vie,% se% prendre% en% main% faire% travailler% sa% mémoire,% faire% marcher% son%
cerveau% le% plus% tôt% possible,% faire% lire% et% réciter% des% leçons% aux% enfants%et% ne% pas% leur% faire%
regarder%la%télé.%
%
28. Combien!de!neurones!dans!le!cerveau!?!
100%milliards%de%neurones.%
%
29. Combien!de!connections!par!neurones!?!
Jusqu’à%100%000%connexions%synaptiques.%