Tableau de bord du plan de travail n°5
CM2
Du 23 janvier au 10 février
Disciplines
Compétences
Exercices
FRANÇAIS
Valid.

Grammaire
Être capable de manipuler les propositions relatives
Fiche 337
Fiche 338
GR20
Être capable de reconnaître les adjectifs épithètes et
attributs du sujet
Fiche 260
Fiche 261
GR09 +
OR15
Être capable de reconnaître les compléments
circonstanciels
Fiche 240
Fiche 234
GR18
Orthographe
Être capable de faire la distinction entre on/on n’.
Ortho04
Ortho05
OR10
Être capable de faire l’accord entre le sujet et le
verbe : « qui » pour sujet
Ortho01
Ortho02
OR16
Conjugaison
Être capable de conjuguer un verbe des 3 groupes à
l’imparfait de l’indicatif.
GramV01
GramV02
C5
Copie
Être capable de copier une poésie.
Copier
Récitation
Être capable de réciter une poésie.
Réciter
TECHNIQUES USUELLES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION

TICE
Avoir une attitude responsable.
Exercice 7
Exercice 7
MATHÉMATIQUES

Numération
Être capable de lire des fractions. Et de les écrire
schématiquement.
Num01
Num02
NU04
Être capable de ranger et comparer des fractions.
Num04
Num05
NU04
Être capable de faire des partages ou de coder des
mesures à partir de fractions.
Num07
Num08
NU07
Calcul
Être capable de maîtriser la division sans reste.
Calc01
Calc02
CA04
Mesures
Être capable de reporter des longueurs en utilisant
différents outils.
Mes01
Mes02
ME01
Note avec une flèche le pourcentage que tu penses atteindre à la fin de ce plan.
Pour atteindre mon objectif, je dois faire …………….. exercices par jour.
Il va falloir planifier ton travail. (Place une croix pour indiquer le jour pour lequel tu devras apprendre ta leçon. Chaque
leçon doit être vue deux fois.)
Ce tableau doit t’aider à remplir ton cahier de texte.
GR20
GR09
OR15
GR18
OR10
OR16
C5
NU04
NU07
CA04
ME01
Mardi 24
Mercredi 25
Jeudi 26
Vendredi 27
Lundi 31
Mardi 1
Mercredi 2
Jeudi 3
Vendredi 4
Lundi 6
Mardi 7
Mercredi 8
Jeudi 9
Vendredi 10
1 / 2 100%
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