© Hachette Livre, Physique Terminale S, Livre du professeur. La photocopie non autorisée est un délit. 1
Savoir s’autoévaluer
1. 1. $ = d
$
OG
dt .
2. a. $a = d$G
dt .
b. La valeur du vecteur accélération s’exprime en
m . s–2.
3. Lors d’un mouvement rectiligne uniforme, le vec-
teur vitesse du centre d’inertie du système est constant.
Son vecteur accélération est nul.
2. Le vecteur vitesse du centre d’inertie d’un sys-
tème doit être tangent à la trajectoire ; c’est le cas dans
chacune des situations schématisées.
Le vecteur accélération, d’après la deuxième loi de
Newton, a même direction et même sens que la
résultante des forces extérieures appliquées au système.
Ce n’est pas respecté sur le schéma (b).
Lors d’une trajectoire curviligne, la résultante des
forces extérieures est toujours orientée à l’intérieur de
la trajectoire. Ce n’est pas respecté sur le schéma (c).
3. 1. La position de l’automobile à t = 0 corres-
pond à x(t = 0) = 200 m.
2. a. = dx
dt = 2t + 15.
b. À t = 0, (t = 0) = 15 m . s–1.
3. a = d
dt = d2x
dt 2 = 2 m . s–2.
L’accélération du centre d’inertie de la voiture est
constante et égale à 2 m . s–2.
4. • Première loi de NEWTON : Dans un référen-
tiel galiléen, si la somme des forces qui s’exercent
sur un solide est nulle, le vecteur vitesse $G de son
centre d’inertie est constant.
Exemple : un palet de hockey sur glace lancé par un
joueur a un mouvement rectiligne uniforme si on
néglige les frottements de la glace.
Il est intéressant d’insister sur la définition du vecteur
accélération pour enlever l’idée qu’un système accélère
uniquement lors de variations de la valeur de son vecteur
vitesse.
4. Comment énoncer la deuxième
loi de NEWTON ?
Ce paragraphe est l’aboutissement de l’approche de la
deuxième loi de Newton vue en classe de Première S et
de l’activité 1 de ce chapitre.
Rechercher et expérimenter
1. Pratique du saut à l’élastique
Réponses aux questions
1. Lorsque la hauteur de chute est égale à ᐉ, longueur
de l’élastique non étiré, on passe de la première à la
seconde phase du mouvement.
2. Première phase : le sauteur est soumis uniquement à
son poids $P de direction verticale, orienté vers le bas et
de valeur P = m . g.
Seconde phase : au poids vient s’ajouter la force de
rappel de l’élastique de direction verticale, orientée vers
le haut. La valeur de cette force de rappel dépend de
l’allongement de l’élastique.
3. Soit A la position du centre d’inertie du sauteur
lorsqu’il est au plus bas de son saut. Juste avant A, le
sauteur a une vitesse $avant verticale orientée vers le
bas ; juste après A, son vecteur vitesse $après est vertical
orienté vers le haut. Il y a donc autour du point A une
variation du vecteur vitesse du sauteur ; son vecteur
accélération est non nul. Il est vertical, orienté vers le
haut ($après – $avant est un vecteur orienté vers le haut).
4. a. En A, le sauteur est soumis à son poids
P = m . g = 600 N et à la tension de l’élastique
T = 2 550 N pour un élastique S (masse du sauteur
comprise entre 40 et 70 kg) allongé de 200 %, c’est-
à-dire dont la longueur est égale à 3 ᐉ.
b. En A, le vecteur accélération a la direction et
le sens de $P + $T, c’est-à-dire verticale orientée vers
le haut et pour valeur celle de
$P + $T
m , c’est-à-dire
2 550 – 600
60 = 32,5 m . s–2.
2. Simulation d’un saut à l’élastique
Réponses aux questions
1.a. Lors de la chute, le vecteur vitesse est vertical
orienté vers le bas. Sur l’axe (Oy) choisi, la vitesse est
positive.
b. La valeur de la vitesse augmente de façon linéaire
au début de la chute, passe par un maximum, puis
diminue pour s’annuler lorsque le système est au plus
bas de sa chute.
c. Le coefficient directeur de la fonction affine (t)
s’exprime en m . s–2 et a pour valeur g = 10 m . s–2.
2.a. $a =
$
d
dt .
b. Au début du mouvement, le système n’est soumis
qu’à son poids. Il est en chute libre et le vecteur
accélération $a = $g d’après la deuxième loi de Newton.
L’accélération du système est verticale orientée vers le
bas et a pour valeur g = 10 m . s–2.
4.b. T augmente au cours de la chute.
c. Pour T < P, l’accélération est verticale orientée vers
le bas, dans le même sens que celui du mouvement. La
valeur du vecteur vitesse augmente, le mouvement est
accéléré.
Pour T = P, l’accélération est nulle. La vitesse atteint sa
valeur maximale.
Pour T > P, l’accélération est verticale orientée vers le
haut, de sens opposé à celui du mouvement. Le mou-
vement est ralenti, la vitesse diminue.
5. La vitesse est maximale lorsque l’accélération est
nulle. On a alors T = P, poids de la masse suspendue à
l’élastique.
Remarque : on peut prolonger l’étude en pointant
sur la vidéo quelques positions du système lorsqu’il
remonte. Sur le graphique (t), la vitesse aura alors une
composante négative. L’accélération sera orientée vers
le haut comme lors de la fin de la chute (T > P ), et dans
le sens du mouvement ; le mouvement sera accéléré.
Corrigés des exercices