Qualités psychométriques de la version canadienne

Qualités psychométriques de la version canadienne-
française du Geriatric Anxiety Inventory
Mémoire doctoral
Alexandra Champagne
Doctorat en psychologie
Docteure en psychologie (D.Psy.)
Québec, Canada
© Alexandra Champagne, 2016

Qualités psychométriques de la version canadienne-
française du Geriatric Anxiety Inventory
Mémoire doctoral
Alexandra Champagne
Sous la direction de :
Philippe Landreville, directeur de recherche

iii
Résumé
Afin de pallier au manque d’outils de dépistage efficaces et adaptés à la population
âgée, le Geriatric Anxiety Inventory (GAI) et une forme courte (GAI-SF) ont été
développés pour évaluer la sévérité des symptômes anxieux chez les aînés. La présente
étude cherchait à évaluer les propriétés psychométriques de la version canadienne-française
du GAI dans sa forme complète (GAI-FC) et courte (GAI-FC-SF) auprès de la population
âgée québécoise francophone. Trois cent trente et une personnes de 65 ans et plus vivant
dans la communauté ont participé à cette étude. Les propriétés psychométriques s'avèrent
satisfaisantes pour le GAI-FC et le GAI-FC-SF avec, respectivement, une cohérence interne
satisfaisante (α = ,94 et ,83), une validité convergente adéquate (r = ,50 à ,86 avec des
instruments de mesure évaluant des concepts similaires ou reliés à l’anxiété), une bonne
fidélité test-retest (r = ,89 et ,85) ainsi qu'une structure unifactorielle. Les résultats de cette
étude appuient l'utilisation du GAI-FC et du GAI-FC-SF pour l'évaluation de l'anxiété chez
les aînés québécois. Le GAI-FC-SF semble une alternative intéressante au GAI-FC comme
outil de dépistage lorsque le temps disponible pour l’évaluation est limité.
Mots-clés: Geriatric Anxiety Inventory, aînés, anxiété, trouble anxieux, instrument
d'évaluation.

iv
Abstract
The Geriatric Anxiety Inventory (GAI) and a short form of this instrument (GAI-
SF) were developed to assess the severity of anxiety symptoms in older adults in order to
compensate for the lack of validated screening tools adapted to the elderly population. This
study examined the psychometric properties of the French Canadian version of the GAI, in
its complete (GAI-FC) and short form (GAI-FC-SF). A total of three hundred thirty-one
community-dwelling seniors between 65 and 92 years old participated in this study. Both
the GAI-FC and the GAI-FC-SF have sound psychometric properties with, respectively, a
high internal consistency (α = .94 and .83), an adequate convergent validity (r = .50 to .86
with instruments known to evaluate constructs similar to the GAI or related to anxiety), a
good test-retest reliability (r = .89 and .85), in addition to a single-factor structure. The
results support the use of both the GAI-FC and the GAI-FC-SF. The GAI-FC-SF seems to
be an interesting alternative to the GAI-FC as a screening tool when time available for
assessment is limited.
Keywords: Geriatric Anxiety Inventory, assessment instruments, older adults, anxiety,
anxiety disorders.

v
Table des matières
Résumé ............................................................................................................................. iii
Abstract ............................................................................................................................. iv
Table des matières ............................................................................................................ v
Liste des tableaux ............................................................................................................. vii
Remerciements ................................................................................................................. viii
Avant-propos .................................................................................................................... ix
Chapitre 1: Introduction générale ..................................................................................... 1
Anxiété et troubles anxieux .......................................................................................... 2
Anxiété et troubles anxieux chez les aînés ................................................................... 3
Importance du problème. .......................................................................................... 3
Présentation de l'anxiété. .......................................................................................... 5
Traitements. .............................................................................................................. 6
Difficulté à reconnaître les troubles anxieux. ........................................................... 6
Instruments de mesure de l’anxiété .............................................................................. 8
Validité et fidélité d’un test. ..................................................................................... 8
Instruments de mesure de l’anxiété chez les aînés. .................................................. 10
Geriatric Anxiety Inventory...................................................................................... 11
Objectifs ....................................................................................................................... 15
Méthodologie ................................................................................................................ 16
Tableau 1 ...................................................................................................................... 17
Chapitre 2: Article «Qualités psychométriques de la version canadienne-française du
Geriatric Anxiety Inventory»............................................................................................ 30
Résumé ......................................................................................................................... 32
Introduction .................................................................................................................. 33
Méthode ........................................................................................................................ 35
Participants ............................................................................................................... 35
Mesures ..................................................................................................................... 36
Procédure .................................................................................................................. 38
Analyse des données ..................................................................................................... 40
Résultats ....................................................................................................................... 40
Discussion ..................................................................................................................... 42
Déclaration de conflit d'intérêt ..................................................................................... 45
Description des rôles des auteurs ................................................................................. 45
Remerciements ............................................................................................................. 45
Références .................................................................................................................... 46
Tableau 1 ...................................................................................................................... 49
Tableau 2 ...................................................................................................................... 50
Tableau 3 ...................................................................................................................... 53
Tableau 4 ...................................................................................................................... 55
Tableau 5 ...................................................................................................................... 56
Tableau 6 ...................................................................................................................... 57
Chapitre 3: Conclusion générale ...................................................................................... 59
Rappel du contexte et de l'objectif ................................................................................ 60
Méthode, principaux résultats et limites de l'étude ...................................................... 61
Comparaison aux études antérieures ............................................................................ 63