consommer: Je suis un consommateur ii - 1wikifin.be
consommer - philosophique - 3ème degré
Porte d’entrée
Compétences
• Sentir, ressentir : construction de son identité, du lien social.
• Penser, faire sens : conceptualiser, argumenter, se distancier par l’esprit critique, pratiquer le libre
examen, développer la pensée inductive, analogique, métaphorique, créative.
• Choisir : choix des valeurs, la responsabilité citoyenne.
Liens avec d’autres disciplines
Cours de langue moderne (3ème degré) : Ik ben een consument
Ressources
• Gérer son budget : informations utiles ; Consommer : informations utiles
• Glossaire
• Vidéo “Alex est un consommateur responsable”.
• Site internet de référence : www.wikin.be
CONSOMMER - PHILOSOPHIQUE - 3ÈME DEGRÉ
Compétences terminales de cours
PHILOSOPHIQUE
Enseignement secondaire 3ème degré
Situaon d’apprenssage
Réexionsurlaconsommationsousinuenceetdemanièreplusglobalesurlaconsommationresponsablesuite
à la vision de la vidéo : “Alex est un consommateur responsable”.
Composantes de
l’éducaon
nancière à l’école
Économique
Sociale
Éthique
Dimensions de
l’éducaon nancière
selon l’OCDE
Une gestion responsable
Prévoir
Les risques
Thémaque
FSMA
Gérer son budget
Consommer
Niveau de
responsabilité
Individuel
Citoyen
Solidarité mondiale
JE SUIS UN CONSOMMATEUR II
ENSEIGNANT
consommer: Je suis un consommateur ii - 2wikifin.be
consommer - philosophique - 3ème degré
1. Après avoir visionné la vidéo, aborder oralement les thèmes suivants, par exemple :
• QuelssontlesélémentsquiinuencentAlexdansseschoixdeconsommation?
• Existe-t-ild’autresélémentsquipeuventinuencerunedécisiond’acheteroupasunproduit?
• Quelssontlesélémentsdéterminantspourvousdansunedécisiond’achat?
• Avez-vousl’impressiond’êtreinuencédansvosachats?(Pensezàvotredernierachat)
• Unepublicité,l’opiniond’amis,unemarquesont-ilsdesélémentsquipeuventvousinuencerdans
vosachats?
• Avantdefairedushoppingavez-vousleréexedevousxerunbudget?
• Pensez-vousqu’ilestutiledesexerunbudgetavantdefairedushopping?Pourquoi?
Suggesons d’acvités :
ENSEIGNANT
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