Guide des enseignements de psychologie

2013-2014
UFR SCIENCES HUMAINES ET ARTS
Département de psychologie
[GUIDE DES ENSEIGNEMENTS
DE PSYCHOLOGIE - LICENCE 1
DISCIPLINE 2]
Organisation et descriptifs des enseignements

Préambule
Ce guide regroupe les principales informations concernant l’organisation des études de psychologie. Sa
première fonction est d’aider chaque étudiant à mieux se repérer dans le système de formation. Ce guide
constitue d’autre part le texte de référence, interne au département de psychologie, pour les règles de
fonctionnement de la formation. Celles-ci sont applicables sans possibilité de dérogation et ne peuvent être
modifiées en cours d’année. Chaque fois qu’une question se présente, il convient de se reporter au présent
guide pour s’assurer qu’une réponse n’est pas déjà prévue.
Marie-José GRIHOM, responsable du département de psychologie
Tous les emplois du temps sont consultables sur
http://upplanning.appli.univ-poitiers.fr
Adresse du site de l’UFR Sciences Humaines et Arts
http://sha.univ-poitiers.fr/
Adresse du site du département de psychologie
http://sha.univ-poitiers.fr/dpt-psycho/
PREAMBULE ................................................................................................................................................................ 1
LE DEPARTEMENT DE PSYCHOLOGIE .............................................................................................................. 3
LA PSYCHOLOGIE A POITIERS ..................................................................................................................................... 3
LES FORMATIONS EN PSYCHOLOGIE ........................................................................................................................... 3
ORGANISATION DES ETUDES ...................................................................................................................................... 4
LES ASSOCIATIONS ETUDIANTES DE PSYCHOLOGIE A POITIERS ................................................................................. 5
RENSEIGNEMENTS PRATIQUES ......................................................................................................................... 5
LOCAUX D’ENSEIGNEMENT ........................................................................................................................................ 5
DOCUMENTATION, BIBLIOTHEQUES ........................................................................................................................... 5
TUTORAT ET INFORMATIQUE ...................................................................................................................................... 6
ERASMUS ..................................................................................................................................................................... 6
FORMALITES ADMINISTRATIVES : INSCRIPTIONS, BOURSES, EQUIVALENCES, ETC. .................................................... 6
ENSEIGNANTS-CHERCHEURS ET PERSONNELS DU DEPARTEMENT ................................................... 7
ENSEIGNANTS-CHERCHEURS STATUTAIRES DU DEPARTEMENT ................................................................................ 7
ENSEIGNANTS-CHERCHEURS DE PSYCHOLOGIE PHYSIOLOGIQUE ET DE LANGUES ................................................... 9
PERSONNELS ADMINISTRATIF ET TECHNIQUE ............................................................................................................ 9
QU’EST-CE QUE LA PSYCHOLOGIE ? ............................................................................................................... 10
PRESENTATION DES ENSEIGNEMENTS DE PSYCHOLOGIE LICENCE 1 – DISCIPLINE 2 ............. 11

Règles concernant le déroulement des examens
Certaines épreuves d'examen se déroulant simultanément dans plusieurs salles éloignées les unes des
autres (par exemple sur le Campus et au centre-ville). Chaque étudiant doit veiller à en prendre note avant
les épreuves d'examen (ceux qui se présenteraient dans une autre salle que celle prévue n'y seront pas
acceptés). Les informations utiles sont indiquées lors de l'affichage du calendrier des examens.
Important : lors de la première session d'examen, les étudiants dont le nom ne figure pas sur la liste d'appel des
candidats à l'entrée de la salle d'examen devront impérativement régulariser leur situation auprès des services de la
Scolarité après l'examen. Un étudiant qui ne serait toujours pas inscrit à une Unité d’Enseignement pour la seconde
session ne sera pas admis à composer aux épreuves de l’Unité d’Enseignement concernée.
Seuls les candidats munis d'une carte d'étudiant ou d'une pièce d'identité sont autorisés à présenter
l'épreuve.
1. Les candidats entrent dans la salle d'examen à l'appel de leur nom et se placent selon les indications
données par les surveillants.
2. Pour les épreuves se déroulant sans document, les candidats doivent déposer à l'entrée de la salle
d'examen tous documents, livres, notes, ainsi que les cartables et sacs.
3. Les téléphones portables doivent être éteints et doivent rester dans les sacs. Des horloges sont à
disposition dans les amphithéâtres.
4. Pour les épreuves se déroulant avec documents, seuls les documents personnels sont autorisés.
5. Aucun candidat ne peut quitter la salle d'examen pendant 1 heure à compter du début de l'épreuve.
6. Les sorties pendant la durée d'une épreuve sont interdites pour les épreuves dont la durée est
inférieure à 2 heures ; elles ne sont tolérées que pour les épreuves d'une durée supérieure à 2 heures et
au-delà de la première heure. Les candidats ne peuvent sortir que l'un après l'autre, et doivent déposer
leur copie auprès du surveillant de l'épreuve qui note l'heure et la durée de la sortie de l'étudiant.
7. Les candidats collent leurs étiquettes d’anonymat sur leur(s) copie(s).
8. A la fin de l'épreuve, l'étudiant doit remettre sa (ses) copie(s) aux surveillants après avoir vérifié que
les étiquettes requises y sont apposées. En cas de copie non identifiable, l'étudiant sera considéré
absent à l'épreuve concernée.
Tout étudiant surpris en flagrant délit de fraude sera immédiatement exclu de l'épreuve en cours. Son cas sera
transmis à la Section Disciplinaire du Conseil de l'Université. Les sanctions encourues sont celles décrites dans
l'article 48 du décret 71.216 du 24.03.1981 :
« Les sanctions disciplinaires applicables aux étudiants inscrits dans une université ou un établissement public à
caractère scientifique et culturel indépendant d'une université sont :
1. Le blâme
2. L'exclusion de l'université ou de l'établissement pour une durée maximum de cinq ans ; cette sanction peut être
prononcée avec sursis si l'exclusion n'excède pas deux ans.
3. L'exclusion de tout établissement d'enseignement supérieur public pour une durée maximum de cinq ans.
4. L'exclusion définitive de l'université ou de l'établissement.
5. L'exclusion définitive de tout établissement d'enseignement supérieur public.
6. L'exclusion entraîne, pendant la durée de cette sanction, l'incapacité de prendre des inscriptions et de subir des
examens. »
Le règlement complet des examens est consultable sur le site de l’UFR SHA.

LE DEPARTEMENT DE PSYCHOLOGIE
La Psychologie à Poitiers
Le département de psychologie appartient à la composante Unité de Formation et de Recherche « Sciences
Humaines et Arts » ou UFR SHA. Cette UFR comporte aussi les départements de géographie, d’histoire, de
philosophie, de sociologie, d’histoire de l’art et archéologie, et de musicologie. Ce rattachement n’est pas
qu’administratif. Outre les locaux, ces départements ont en commun des formations et des laboratoires de
recherche. Quand un étudiant prépare une Licence ou un Master de Psychologie, il prépare en fait une
Licence ou un Master de Sciences Humaines et Sociales – mention Psychologie.
Le guide que vous avez entre les mains est celui qui donne les informations spécifiques aux études de psychologie. Il
contient également certaines informations importantes pour l’ensemble de l’UFR Sciences-Humaines et Arts.
Le Département assure la formation universitaire d’environ 1 100 étudiants, dans le cadre de plusieurs
diplômes nationaux (Licence et Master de Psychologie, Licence professionnelle), et de plusieurs Diplômes
d’Université (DU). La psychologie, à Poitiers comme dans les autres universités, attire de nombreux
étudiants, qui font le choix de ces études sans que leur projet professionnel soit toujours bien établi. La
formation proposée vise donc à la fois à la formation des psychologues (qui est obligatoirement de niveau
Master, c’est-à-dire Bac + 5), et à une formation générale qui permet de s’orienter progressivement vers
d’autres formations et d’autres professions.
Le Département reçoit chaque année de nombreux étudiants déjà insérés dans une vie professionnelle,
intéressés par une reprise d’études ou une formation continue. Des dispositifs spécifiques sont prévus
pour les étudiants en formation continue. Ils peuvent notamment consulter le site Internet de l’université
de Poitiers pour y trouver des renseignements utiles.
La discipline psychologie à Poitiers est représentée dans plusieurs laboratoires de recherche reconnus
(CeRCA, CAPS), qui couvrent des thématiques de recherche différentes, assurant ainsi, dans tous les
domaines de la formation des étudiants, une bonne articulation avec la recherche actuelle en psychologie.
Des informations sur ces laboratoires sont fournies sur le site du département de psychologie.
Les représentants étudiants à l’assemblée du département
Les étudiants sont représentés à l’assemblée du département, qui se réunit au moins quatre fois dans
l’année. Ce sont les enseignants responsables de chaque année de licence, du M1, ainsi que les
responsables des M2, qui sont chargés d’organiser cette procédure.
Par année, les étudiants désignent un titulaire et un suppléant. Ces représentants prennent part aux
réunions et peuvent transmettre les questions et les demandes venant de l’ensemble des étudiants.
Les formations en psychologie
Les formations assurées par le département de psychologie sont organisées dans le cadre du système
européen appelé « LMD » : Licence - Master – Doctorat. Elles répondent à plusieurs objectifs.
1/ Former des psychologues
Exercer la profession de Psychologue nécessite de conduire des études jusqu’au niveau Bac + 5 : c’est le
niveau « Master ». L’obtention du titre permettant d’exercer la profession de psychologue nécessite
d’obtenir la licence de Psychologie, puis un Master avec la mention « Psychologie », qui inclut
nécessairement un stage professionnel d’une durée définie par les textes.

Important ! Quel que soit le parcours choisi, la formation des psychologues exige au minimum 5 ans
d’études après le Baccalauréat, soit l’obtention de la Licence (L1, L2, L3, les trois premières années), du
Master 1 (quatrième année) et du Master 2 (cinquième année). L’exercice professionnel de la psychologie
est conditionné sous réserve de la réalisation d’un stage professionnel lors du Master 2.
Le département de Psychologie assure 4 spécialités de niveau Master 2 :
• Psychologie « Ergonomie et psychologie du travail » (EPT)
• Psychologie : « Troubles de la cognition et du langage : psychologie du développement et
neuropsychologie » (TCL)
• Psychologie « Psychopathologie, pratiques cliniques, criminologie » (PCC)
• Psychologie « Sciences Psychologiques : Recherches et applications » (Sciences-PSY)
Il faut être bien conscient du nombre de place dans les formations de niveau Master et du taux d’insertion
professionnelle dans chacune des spécialités de la Psychologie représentées à Poitiers. Cette prise de
conscience doit inciter les étudiants à éviter de se spécialiser trop tôt, un choix trop précoce pouvant
constituer à plus long terme une véritable impasse.
2/ Assurer une formation générale universitaire pour d’autres professions
La Licence mention psychologie vise à assurer une formation de base dans tous les domaines de la
psychologie. Elle inclut une formation méthodologique, qui doit conduire l’étudiant à poser et résoudre
des problèmes de manière autonome, et à développer son esprit critique. Ces objectifs constituent le
caractère spécifique de l’apport des formations universitaires (c’est-à-dire une formation par la recherche).
La formation peut s’élargir à d’autres domaines des Sciences Humaines et Sociales. A ce titre, elle peut
constituer une bonne formation de base pour déboucher sur des formations professionnelles dans de
nombreux domaines, sur des concours de recrutement des professions publiques ou parapubliques. Les
principaux domaines concernés sont ceux de l’éducation et de la formation, de l’intervention sociale, de la
santé, des ressources humaines.
Organisation des études
L’organisation du cursus Licence s’effectue par semestre et se compose de la manière suivante :
Semestres 1 et 2 : l’étudiant choisit deux disciplines (discipline 1 et discipline 2) parmi les mentions
proposées dans le domaine Sciences Humaines et Sociales.
Semestres 3 à 6 : il poursuit avec une discipline majeure (discipline 1) obligatoire (matière principale du
diplôme) et choisit selon ses perspectives d’études et professionnelles :
- une discipline « parcours renforcé » constituant un approfondissement de la matière principale ;
- une discipline « mineure » permettant de constituer une Licence à caractère bi-disciplinaire ;
- un « parcours pré-professionnalisant », à partir du S4.
A l’issue de ces 6 semestres réussis qui lui décernent le diplôme de Licence, l’étudiant, s’il désire
poursuivre sa spécialisation pour l’obtention du titre de psychologue, doit poursuivre en Master 1 avant
de candidater pour un Master 2 (ouvrant sur des pratiques professionnelles et/ou des carrières dans la
recherche et l’enseignement).
L’organisation des enseignements Unités d’Enseignement (UE) capitalisables permet à chaque étudiant de
progresser à son propre rythme. Cette possibilité doit en outre faciliter la reprise d’études pour ceux déjà
engagés dans la vie professionnelle.