Psychologie clinique, psychopathologie et psychologie de la santé

Département Psychologie / SUIO-IP 1 Février 2017 (document non contractuel)
Master Sciences humaines et sociales
Mention Psychologie clinique, psychopathologie
Mention Psychologie clinique, psychopathologie Mention Psychologie clinique, psychopathologie
Mention Psychologie clinique, psychopathologie
et psychologie de la santé
et psychologie de la santé et psychologie de la santé
et psychologie de la santé
www.univ-rennes2.fr
Place du Recteur
Henri Le Moal
CS 24 307
35 043 Rennes Cedex
Responsable de la
Responsable de la Responsable de la
Responsable de la Mention
MentionMention
Mention :
: :
: Benoit
Benoit Benoit
Benoit TESTE
TESTETESTE
TESTE
La mention de ce master est composée de 2 parcours :
- Handicap et troubles neuro-développementaux
- Violences, risques et vulnérabilités : psychologie criminologique et victimologique
Objectifs et débouchés
Objectifs et débouchésObjectifs et débouchés
Objectifs et débouchés
La mention « Psychologie Clinique, Psychopathologie et Psychologie de la Santé » a pour objectif de former
des psychologues cliniciens disposant des compétences spécifiques nécessaires à la mise en œuvre d’une
approche intégrative dans le champ de la psychologie clinique et de la psychopathologie, enrichie d’autres
approches disciplinaires (en particulier sociologie, droit, médecine, neurosciences). Elle vise à former des
psychologues en mesure de travailler sur des problématiques humaines et sociales complexes, dans des
contextes pluridisciplinaires en articulation avec les autres intervenants professionnels. Le référencement
théorique et méthodologique de la mention est celui d’une psychologie clinique contemporaine multi-
référencée (modèles biopsychosocial, cognitivo-comportemental, systémique, développemental,
neuropsychologique, psychodynamique…). Les deux parcours disposent d’un domaine de spécialisation en
lien avec des secteurs d’insertion professionnelle différents. Les deux parcours préparent également à une
possible poursuite en doctorat.
► Parcours « Handicap et troubles neuro-développementaux »
Les diplômés pourront devenir psychologues cliniciens dans des établissements et/ou services relevant des
secteurs médico-sociaux (de type IME, ESAT, FAM, MAS, Foyer de vie, SESSAD, SAVS, CMPP, CAMSP)
ou sanitaires (de type Unités d’hospitalisation, Unités de consultation, Hôpital de jour, Centre de rééducation
fonctionnelle, CMP, CATTP, CPEA, EPHAD, etc.). Les diplômés pourront également occuper des postes de
chargé d’étude ou de psychologue consultant-formateur dans le domaine du handicap et de l’insertion
sociale et scolaire.
► Parcours « Violences, risques et vulnérabilités : psychologie criminologique et victimologique ».
Les diplômés pourront devenir psychologues cliniciens dans des établissements et/ou services relevant du
secteur pénitentiaire et socio-judiciaire (de type SMPR, UCSA, Dispositif PEP, SPIP, Centre National
d’Evaluation, CRIAVS) et des dispositifs destinés aux mineurs délinquants (Protection Judiciaire de la
Jeunesse, Centres éducatifs fermés ou renforcés, EPM, etc.), du secteur socio-éducatif, de l’action sociale
et de la Protection de l’enfance (MECS, ITEP, Centres départementaux de l’enfance, CDAS, ASE, etc.) et du
secteur de l’aide aux victimes (CUMP, UMJ, associations spécialisées, etc.). Les diplômés pourront
également occuper des postes de chargé d’études ou de psychologue consultant-formateur dans le domaine
de la prévention des violences agies et/ou subies et des troubles de l’ordre public.
IMPORTANT : la délivrance du titre de Psychologue
seuls les étudiants possédant une Licence de psychologie et un Master de psychologie se voient délivrer le
titre de psychologue.

Département Psychologie / SUIO-IP 2 Février 2017 (document non contractuel)
PARCOURS « HANDICAPS ET TROUBLES NEURODEVELOPPEMENTAUX »
Equipe pédagogique : Le parcours « handicaps et troubles neurodéveloppementaux » entretient
divers partenariats avec de nombreuses institutions (Centre hospitalier Universitaire, Inspection
académique, SESSAD, SAPHIR, CMP, CRF, UPI, CIO, MDPH etc.) et diverses associations (ADIMC,
AFTC35, ADAPEI 56, Collectif handicap 35). Le parcours s’adosse tout particulièrement aux différents
milieux professionnels en offrant une très large participation des professionnels à la formation (58
professionnels et 7 représentants d’usagers ou de familles de patients participent à la formation). L’équipe
pédagogique est donc composée à la fois des enseignants chercheurs du département de psychologie et
des professionnels
Organisation pédagogique : En master 1, les enseignements représentent un volume total de 432
heures (360 heures de Tronc commun & 72 heures spécifiques au parcours). En master 2, les
enseignements représentent un volume total de 522 heures (158 heures de tronc commun et 364 heures
spécifiques au parcours). L’étudiant(e) effectue un stage d’une durée totale de 700 heures (200H en M1 et
500H en M2) pouvant être distribué en plusieurs sessions de durée inégale. Il offre la possibilité́ a
̀
l’étudiant(e) de faire un séjour dans une institution d’un pays (francophone ou non) de la communauté́
européenne. Le stage est encadré par des activités de supervision individuelles et collectives.
Semestre 7 (master 1) Semestre 8 (master 1)
 Enseignements fondamentaux
• Psychologie clinique de l’enfant à l’adulte :
approche intégrative
• Neuropsychologie
• Développement vie entière
• Normes, croyances, relations intergroupes et
interculturelle
 Enseignements méthodologiques :
• Initiation à la recherche
• Méthodes qualitatives et quantitatives (observation,
entretien et questionnaire)
• Connaissance et pratique de l’examen
psychologique avec tests
 Enseignement de langue
 Enseignements fondamentaux
• Neurosciences cliniques
• Handicaps et troubles du développement
 Enseignements méthodologiques
• Mémoire de recherche
• Stage supervisé
Enseignement de langue
Semestre 9 (master 2) Semestre 10 (master 2)
 Enseignements fondamentaux
• Pratiques psychologiques et approche intégrative
• Cadre légal et réglementaire de l’accompagnement
en institutions
• Dimension européenne de l’éducation
• Conception de partenariats et projets pédagogiques
• Intégration et participation sociale
 Enseignements de spécialisation
• Clinique du handicap et des troubles neuro-
développementaux
• Supervision de stage
 Enseignements méthodologiques :
• Evaluation psychologique et neuropsychologique
• Pratiques de la recherche dans le champ de la
psychologie clinique, psychopathologie et
psychologie de la santé
• Formation à la recherche et par la recherche
 Enseignements fondamentaux
• Psychologie clinique, Psychopathologie et
neuropsychologie
• Missions institutionnelles
 Enseignements de spécialisation
• Parcours de soins, prises en charges et
accompagnements
• Evaluation psychologique et remédiation
cognitive
 Enseignements méthodologiques :
• Supervision de stage
• Mémoire

Département Psychologie / SUIO-IP 3 Février 2017 (document non contractuel)
PARCOURS «VIOLENCES, RISQUES ET VULNERABILITES : PSYCHOLOGIE
CRIMINOLOGIQUE ET VICTIMOLOGIQUE »
Equipe pédagogique : Le parcours « Violences, risques et vulnérabilités : psychologie criminologique
et victimologique » met en œuvre des relations nourries avec les milieux professionnels et offre une large
participation des professionnels des secteurs pertinents à la formation. L’équipe pédagogique du parcours
de formation est donc composée à la fois d’enseignants chercheurs du département de psychologie de
l’université Rennes 2, de la mention santé publique de l’université Rennes 1 et de nombreux professionnels
partenaires de la formation.
Organisation pédagogique : En master 1, les enseignements représentent un volume total de 432
heures (360 heures de Tronc commun & 72 heures spécifiques au parcours). En master 2, les
enseignements représentent un volume total de 464 heures (158 heures de tronc commun et 306 heures
spécifiques au parcours). L’étudiant(e) effectue un stage d’une durée totale de 700 heures (200H en master
1 et 500H en master 2). Le stage peut être distribué en plusieurs sessions de durée inégale. Il offre la
possibilité́ a
̀l’étudiant(e) de faire un séjour dans une institution d’un pays (francophone ou non) de la
communauté́ européenne. Le stage est encadré par des activités de supervision individuelles et collectives.
Semestre 7 (master 1) Semestre 8 (master 1)
 Enseignements fondamentaux
• Psychologie clinique de l’enfant à l’adulte :
approche intégrative
• Neuropsychologie
• Développement vie entière
• Normes, croyances, relations intergroupes et
interculturelle
 Enseignements méthodologiques :
• Initiation à la recherche
• Méthodes qualitatives et quantitatives (observation,
entretien et questionnaire)
• Connaissance et pratique de l’examen
psychologique avec tests
 Enseignement de langue
 Enseignements fondamentaux
• Neurosciences cliniques
• Violences, risques et vulnérabilités :
psychologie criminologique et victimologique
 Enseignements méthodologiques
• Mémoire de recherche
• Stage supervisé
Enseignement de langue
Semestre 9 (master 2) Semestre 10 (master 2)
 Enseignements fondamentaux
• Pratiques psychologiques et approche intégrative
• Cadre légal et réglementaire de l’accompagnement
en institutions
• Analyse clinique des conduites infractionnelles :
approches psycho-criminologiques intégratives
contemporaines, perspective internationale
• Procédure, pénologie
• Crime et société : Politique pénale, Démographie,
Sociologie
 Enseignements de spécialisation
• Pratiques cliniques d’évaluation,
d’accompagnement, de prise en charge et de
prévention des situations de violence et de
vulnérabilité
• Supervision de stage
 Enseignements méthodologiques :
• Pratiques de la recherche dans le champ de la
psychologie clinique, psychopathologie et
psychologie de la santé
• Formation à la recherche et par la recherche
 Enseignements fondamentaux
• Interventions victimologiques
• Missions institutionnelles
 Enseignements méthodologiques :
• Conception et évaluation de dispositifs
institutionnels
• Recherche collaborative et communication
scientifique
• Supervision de stage
• Mémoire

Département Psychologie / SUIO-IP 4 Février 2017 (document non contractuel)
Compétences visées
Compétences viséesCompétences visées
Compétences visées
• Capacité à mobiliser et à mettre en oeuvre une approche clinique intégrative pluri-référencée dans le
champ de la psychologie
• Capacité à mettre en oeuvre une démarche raisonnée intégrant les dimensions éthique et déontologique
du travail du psychologue
• Capacité à utiliser des tests de façon pertinente dans le cadre de bilans psychologiques et
neuropsychologiques
• Capacité à concevoir, mettre en oeuvre et évaluer des dispositifs cliniques de prise en charge et de
prévention
• Capacité à travailler dans des équipes pluridisciplinaires
• Capacité à mobiliser des ressources scientifiques pertinentes venant d’autres disciplines que la
psychologie (sociologie, droit, médecine, etc.)
• Capacité à utiliser des méthodologies qualitatives et quantitatives et à en analyser les données
• Capacité à la communication scientifique et professionnelle, écrite et orale, en français et dans une
langue étrangère.
Organisation de la formation
Organisation de la formationOrganisation de la formation
Organisation de la formation
• Master 1 : La première année de master approfondit des fondamentaux de Licence et intègre des
enseignements préparatoires aux spécialisations de master 2 proposées. Le tronc commun entre les deux
parcours représente 360h des 432 heures d’enseignement offertes aux étudiants (hors enseignement de
Langue), soit 80%.
• Master 2 : Au second semestre de master 1, les étudiants définissent, par leur choix d’un enseignement
spécifique de 72 heures, le parcours de master 2 auquel ils souhaitent accéder.
Contacts
ContactsContacts
Contacts
Accueil de l’UFR Sciences humaines : S101
Ouvert du lundi au jeudi de 14h à 17h et le vendredi de 13h30 à 16h30
Responsable de la mention : Benoit Testé -   [e-mail]
Responsable du parcours « handicap et troubles neuro-développementaux » :
Sandrine Le sourn-Bissaoui -   [e-mail] /  02 99 14 19 50
Audrey Noël -   [e-mail] /  02 99 14 19 75
Responsables du parcours « risques et vulnérabilités : psychologie criminologique et victimologique » :
Astrid Hirschelman -   [e-mail] /  02 99 14 19 34
Claude Bouchard -   [e-mail] /  02 99 14 19 34
Secrétariat pédagogique :   [e-mail] /  02 99 14 19 73
Inscriptions
InscriptionsInscriptions
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-rennes2.fr/devu/inscription
rennes2.fr/devu/inscriptionrennes2.fr/devu/inscription
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En savoir plus
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Parcours « Handicaps et troubles neurodéveloppementaux » :
http://www.m2handicaps.wordpress.com
Parcours «Violences, risques et vulnérabilités : psychologie criminologique et victimologique » :
https://aepcvr2.wordpress.com
Service universitaire d’information, d’orientation et d’insertion professionnelle (SUIO-IP)
Université Rennes 2 - Campus Villejean - Place du Recteur Henri Le Moal - CS 24 307 - 35 043 Rennes Cedex
Tél. [phone] ou 96 / Courriel : [e-mail]