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Faculté des sciences humaines
Guide d’admission aux études de premier cycle, hiver et automne 2006
Certificat en psychologie 4350
Téléphone: (514) 987-3613
SCOLARITÉ
Ce programme comporte trente crédits.
PRÉSENTATION DU PROGRAMME
Ce programme a pour but d’assurer une formation d’appoint
en psychologie. Cette formation se situe au niveau de
l’acquisition et de l’intégration de connaissances selon les
intérêts personnels ou professionnels.
Le certificat permet de plus à la clientèle du baccalauréat qui
ne désire pas terminer le diplôme de baccalauréat d’obtenir
de façon exceptionnelle un diplôme de certificat plutôt que
d’abandonner définitivement les études entreprises dans le
domaine de la psychologie.
Il offre une entrée possible au baccalauréat à une clientèle adulte
incertaine de ses aptitudes à réussir des études exigeantes.
LISTE ET DESCRIPTION DE COURS
·Histoire de la psychologie ·Psychologie de la personnalité
·Psychopathologie descriptive ·Psychologie clinique ·Théories
et technique de l’entrevue...
La liste complète et la description des cours de ce programme
sont disponibles à l’adresse www.regis.uqam.ca/fsh.html
CONCENTRATIONS OU PROFILS
- Général;
- Psychodynamique et psychologie humaniste;
- Psychologie en éducation et psychologie du développement;
- Analyse du comportement et neuropsychologie;
- Psychologie sociale et psychologie communautaire.
Prenez note que les profils sont suggérés; vous n’avez pas
l’obligation de suivre l’un ou l’autre des profils pour obtenir
votre certificat, il suffit de réussir dix cours inscrits sur la liste
du programme. Le cours PSY4000 Histoire de la psychologie
demeure obligatoire.
STAGES
Le programme ne comporte pas de stages.
POLITIQUES D’ADMISSION
Admission au trimestre d’automne seulement.
Le programme est contingenté.
RÉGIME D’ÉTUDES
Le programme peut être suivi à temps complet ou à temps partiel.
STATISTIQUES D’ADMISSION
Capacité d’accueil
Automne 2006 : 50
Statistiques d’admission (automne 2005)
Demandes : 235
Refus : 133
Offres d’admission : 102 (43%)
CONDITIONS, MÉTHODES ET CRITÈRES DE SÉLECTION
CÉGÉPIEN ET ÉTUDES HORS QUÉBEC
Aucune admission sur ces bases.
ADULTE
Posséder des connaissances appropriées, une expérience
pertinente attestée et être âgé d’au moins 21 ans. Toute forme
d’expérience, quelle qu’elle soit, peut être considérée pertinente
dans la mesure où elle permet de développer les aptitudes
nécessaires pour faire des études universitaires; ces aptitudes
sont vérifiées par des tests d’admission dont les résultats
servent également à la sélection du candidat au programme.
Sélection: 100%
Le candidat est convoqué à passer les examens suivants:
Tests d’aptitudes et de connaissances couvrant les domaines
suivants:
· Connaissances et culture générales : 33.3%
· Connaissances en psychologie : 33.3%
· Scolaptitudes : 33.3%
Pour être considéré admissible, le candidat doit obtenir une
note minimum dans chacun de ces trois domaines.
> Connaissances et culture générales: 33.3%
Test portant sur les différents facteurs qui influencent l’être
humain (conditions économiques et écologiques, structures
sociales et politiques, éducation familiale et scolaire, histoire
et traditions culturelles et artistiques...).
Exemple de question posée dans le test de connaissances
et culture générales:
GUERNICA est
a) le titre d’un tableau célèbre de Pablo Picasso;
b) une ville d’Espagne;
c) le site du premier bombardement intensif par l’aviation
militaire;
d) réfère aux trois énoncés ci-dessus.
Durée du test: Environ quarante-cinq minutes.
> Connaissances en psychologie: 33.3%
Test vérifiant votre connaissance de la psychologie universitaire
et des milieux de travail du psychologue professionnel.
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Guide d’admission aux études de premier cycle, hiver et automne 2006
Exemple de question posée dans le test de connaissances
en psychologie:
Qui, parmi les suivants, est un théoricien béhavioriste?
a) Abraham Maslow;
b) Burrhus F. Skinner;
c) Carl Rogers;
d) Alfred Adler.
Durée du test: Environ quarante-cinq minutes.
> Scolaptitudes: 33.3%
Test vérifiant les capacités intellectuelles,linguistiques et
logiques nécessaires à la réussite d’études universitaires
formelles et longues.
Exemple de question posée dans le test de scolaptitudes:
Quel est le chiffre qui doit prendre la place du point
d’interrogation dans la séquence suivante:
11, 15, 13, 17, 15, - ?
Durée du test: Environ une heure.
Ces tests sont objectifs (questions à choix multiple) et vous ne
pourrez probablement pas répondre à toutes les questions à
l’intérieur du temps permis. Il ne faut donc pas perdre de temps
sur une question dont vous ignorez la réponse. Répondez en
laissant votre intuition agir et passez rapidement à la question
suivante.
ou
UNIVERSITAIRE
Avoir réussi un minimum de cinq cours de niveau universitaire,
soit quinze crédits, au moment du dépôt de la demande
d’admission.
Sélection: 100%
· Qualité du dossier scolaire.
Les candidats ayant plus de 21 ans, dont la qualité du dossier
scolaire est jugée insuffisante pour permettre leur admission,
seront convoqués aux tests prévus pour les candidats admis sur
la base Adulte; le candidat a la responsabilité de se présenter
à ces tests.
La sélection se fera au moyen des trois tests suivants:
· Connaissances et culture générale: 33.3%
· Connaissances en psychologie: 33.3%
· Scolaptitudes: 33.3%.
Voir leur description à la base Adulte.
Les candidats obtenant les meilleurs résultats seront admis.
REMARQUE
Les études en psychologie exigent la lecture de texte anglais. Le
candidat a la responsabilité d’acquérir cette capacité de lecture.
Basé sur les renseignements disponibles au 14 juillet 2005, son contenu est sujet à changement sans préavis.
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