Évaluer des structures expérimentales

Rendre compte dans une
dynamique collective et
permettre de statuer
Évaluer des
structures
expérimentales
Évaluer pour connaître
Évaluer pour fournir des
informations d'aide à la décision
Des objectifs
Permettre un regard distancié
aux acteurs de
l'expérimentation
Évaluer pour communiquer
La description aussi riche
soit-elle, ne suffit pas à mettre
en surbrillance les objets de
l'évaluation.
Observer
Poursuivre l'action ?
Il n'y a ni uniformité, ni
universalité des objets traqués.
On ne peut prétendre à
l'exhaustivité.
Décrire
L'adapter ?
Des objets sur lesquels elle porte
Compiler
Les objets de départ peuvent,
au fil du temps, en dévoiler
d'autres.
L'infléchir ?
Leur communication est
variable selon les destinataires
...un processus
dynamique
L'action évaluative n'est
pas un acte ponctuel
mais...
Chaque élément d'un tout
influence l'ensemble
Articuler l'activité des uns avec
celle des autres
Éviter l'excès de technicité ni le
" trop général"
Ne pas asphyxier la créativité
Des démarches
Pertinentes, fiables, valides
Des modalités :
Questionnaires, entretiens,
observations in situ,
productions,...
Quantitatives et qualitatives
Associer tous les acteurs au
processus d'évaluation
Evaluer des structures expérimentales.mmap - 19/12/2007 - Dominique YOUF