SYLLABUS PROFIL A - Sciences Po Toulouse

SYLLABUS M1-PREFORMATION
2013/2014
PROFIL A

SOMMAIRE
Pôle de compétences CONTROLE DE GESTION, COMPTABILITE, AUDIT
Comptabilité financière………………………………………………………………………………
3
Analyse financière……………………………………………………………………………………..
5
Contrôle de Gestion……………………………………………………………………………………
7
Pôle de compétences ECONOMIE/FINANCE
Corporate Finance …………………………………………………………………………………..
10
Economie managériale.……………………………………………………………………………
12
Pôle de compétences DROIT DES ENTREPRISES
Droit des Affaires……………………………………………………………………………………….
14
Pôle de compétences MARKETING & INTERNATIONAL BUSINESS
Commerce International……………………………………………………………………………..
17
Business et Marketing………………………………………………………………………………..
19
Pôle de compétences MANAGEMENT DE L’INFORMATION
Mathématiques…………………………………………………………………………………………..
21
Statistiques pour la gestion………………………………………………………………………..
22
Pôle de compétences RESSOURCES HUMAINES
Projet personnel et professionnel / Career Starter……………………………………..
24
Comportement et organisation……………………………………………………………………
26
Pôle de compétences ORGANISATION INDUSTRIELLE, LOGISTIQUE ET
TECHNOLOGIE
Management des opérations………………………………………………………………………
28
Pôle de compétences LANGUES ET COMMUNICATION INTERNATIONALE
The Art of Communicating in Business……………………………………………………….
30
Español………………………………………………………………………………………………………
31
Vorbereitung Auf Das Berufsleben……………………………………………………………..
32
2

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Comprendre et analyser les informations comptables produites par les entreprises
(états financiers).
CONTENU DETAILLE
 Séance 1 : Amphi de lancement : initiation à l’échange comptable et présentation du
cadre comptable
Modalité : amphi - Durée : 3 heures
 E-learning 1 (et lecture manuel de référence) : initiation à l’échange économique
(suite…), consolidation des acquis de la séance 1 + exercices d’entrainement
 Séance 2 : Les échanges courants : (Opérations de ventes et d’achats, TVA, emprunt,
frais de personnel)
Modalité : section - Durée : 3 heures
 E-learning 2 (et lecture manuel) : les échanges courants (suite…) consolidation des
acquis de la séance 2 + exercices d’entrainement
 Séance 3 : Les échanges d’inventaire : (stocks, amortissements et provision)
Modalité : section - Durée : 3 heures
 E-learning 3 (et lecture manuel) : les échanges d’inventaire (suite…) consolidation
des acquis de la séance 3 + exercices d’entrainement
 Séance 4 : Cas de synthèse
Modalité : section - Durée : 3 heures
METHODES PEDAGOGIQUES
Alternance de cours et d’e-learning (« blended learning ») et utilisation d’un ouvrage
de référence : « Initiation à la logique comptable » de Michel SALVA publié chez
Vuibert. Le cours s’appuiera sur une démarche interactive.
Plate-forme pédagogique : Consultation obligatoire de C@mpus.
Mise à disposition de supports de cours, lectures, cas et corrigés.
EQUIPE PEDAGOGIQUE
Michel SALVA, professeur permanent
Sami EL OMARI, professeur permanent
POLE DE COMPETENCES :
Contrôle de gestion, comptabilité,
audit
MODULE : Comptabilité Financière
12 heures (face à face) + E-Learning
3

BIBLIOGRAPHIE DE REFERENCE
Manuel de référence obligatoire pour ce module : « Initiation à la logique comptable »
de Michel SALVA (2011), Vuibert, 8ème édition.
PROFESSEUR RESPONSABLE ACADEMIQUE
Michel SALVA, professeur permanent
ASSISTANTE PEDAGOGIQUE
Christine DEBLOCK, Bureau : 107
Tél : [phone] - E.mail : [e-mail]
4

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Donner les outils de base permettant d’apprécier la situation économique et
financière de l’entreprise à partir des documents financiers (états financiers), et
donc de réaliser un diagnostic.
CONTENU DETAILLE
 E-learning 1 (et lecture du manuel de référence) : Introduction sur modèle d’analyse
financière (présentation des principaux concepts)
 Séance 1 : Compréhension du processus d’entreprise + effet de levier
Modalité : double section - Durée : 3 heures
 Séance 2 : Les déterminants de la performance d’exploitation (rentabilité,
profitabilité et coefficient de rotation du capital économique)
Modalité : double section - Durée : 3 heures
 Séance 3 : Le processus d’exploitation (création et répartition de la richesse)
Modalité : section - Durée : 3 heures
 Séance 4 : Analyse des besoins de financement et des conditions de réalisation de
l’équilibre financier
Modalité : double section - Durée : 3 heures
 Séance 5 : Analyse des flux de liquidité (free cash flow, cash flow financier)
Modalité : section - Durée : 3 heures
 Séance 6 : Diagnostic et cas de synthèse
Modalité : double section - Durée : 3 heures
METHODES PEDAGOGIQUES
E-learning introductif puis cours s’appuyant une démarche interactive. Il sera
utilisé un ouvrage de référence : « Comprendre l’analyse financière » de Michel
SALVA publié chez Vuibert.
Plate-forme pédagogique : Consultation obligatoire de C@mpus.
Mise à disposition de supports de cours, lectures, cas et corrigés.
EQUIPE PEDAGOGIQUE
Michel SALVA, professeur permanent
POLE DE COMPETENCES :
Contrôle de gestion, comptabilité,
audit
MODULE : Analyse financière
18 heures (face à face) + E-Learning
5