Techniques d`enquête quantitative 1

TECHNIQUES D’ENQUÊTE
QUALITATIVE ET QUANTITATIVE
Dr. Rifat Haxhijaj – [e-mail]
Séance 1 – 20 février 2017
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Les séances
12 séances en contrôle continu
•1 exercice d’observation
20 février
•4 ateliers:
13 mars (objet & question de recherche)
03 avril (enquête quantitative - construction d’un questionnaire)
24 avril (enquête qualitative - construction des thèmes et formulation
des questions)
08 mai (mener un entretien)
• à remettre au dernier cours , le 15 mai
•Important !!
Contrôle continu: obligation d’inscription à la première session.
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La méthode…
•Avant, aux questions posées, les réponses apportées
portaient sur: superstition, intuition, spéculation.
•Avec développement des méthodes, naissance des
disciplines: anthropologie, sociologie, sciences politiques,
psychologie, etc.
•Aujourd’hui, aux questions posées, les réponses
apportées portent sur : le sens commun, le bon sens…
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… la méthode
•Or, le sens commun est construit…
•Rôle du chercheur en sciences sociales:
•Questionner ce que l’on prend pour acquis;
•Décrire la réalité sociale avec distance.
•Pour adopter une distance un chercheur adopte
une méthode
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Ferréol et Deubel, Méthodologie des sciences sociales, Paris,
Armand Colin Éd,1993, p. 71
« Les sciences sociales et les sciences humaines ont ceci
d’unique qu’un homme, le chercheur, y observe d’autres
hommes. Il en résulte une possibilité de perception sensorielle,
immédiate, des « comportements et des actions » qui n’a pas
d’équivalent dans les autres sciences. Les chercheurs en
sciences sociales ont donc le choix entre une perception
sensorielle de la réalité et la perception rationnelle commune à
toutes les sciences, qui se donne pour objet des concepts
dépouillés et dépourvus d’ambiguïté et qui construit avec eux
des représentations stylisées, et souvent peu intuitive de la
même réalité. Cette construction a de grandes conséquences
sur ce que les uns et les autres conçoivent comme étant leur
tâche, leur objet et les règles du jeu scientifique »
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