Turbulence - cockpitseeker

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REF N° OBJECTIF PÉDAGOGIQUE REMARQUES
050 01 00 00 L'ATMOSPHÈRE
050 01 01 00 Composition, Mesure, Division Verticale
050 01 01 01 Décrivez la division verticale de l'atmosphère, basée sur les variations de température avec la
hauteur :
− Inscrivez les couches différentes et leurs caractéristiques principales qualitatives
− Décrivez la troposphère
− Définissez la tropopause
− Mentionnez les valeurs principales de la norme (ISA) l'atmosphère jusqu'au la tropopause
− Décrivez les dimensions des gaz les plus importants dans l'air dans la troposphère
− Décrivez les variations de la hauteur et la température du la tropopause des poteaux(pôles) à
l'équateur
− Décrivez les pauses de la tropopause le long des limites des masses principales aériennes
− Indiquez les variations de la hauteur de la tropopause avec les saisons et les variations de
pression atmosphérique
− Définissez stratosphère
− Décrivez les variations principales avec la hauteur de la composition de l'air dans la stratosphère
− Mentionnez la mesure verticale de la stratosphère jusqu'au stratopause.
− Décrivez la raison de l'augmentation de température dans la couche d'ozone.
050 01 02 00 Température
− Définissez la température aérienne
− Inscrivez les unités de mesure de température aérienne employée dans la météorologie d'aviation
050 01 02 01 Décrivez la distribution moyenne verticale de température jusqu'à 50 km.
− Mentionnez les causes générales du rafraîchissement de l'air dans la troposphère avec

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l'augmentation de l'altitude et du réchauffage de l'air dans la stratosphère
050 01 02 02 Expliquez comment le rafraîchissement local ou le réchauffage traitent le résultat dans le transfert
de chaleur.
− Définissez radiation
− Décrivez la radiation qualitativement solaire atteignant l'atmosphère
− Décrivez qualitativement l'effet de filtrage de l'atmosphère sur la radiation solaire
− Décrivez la radiation qualitativement terrestre
− Expliquez comment la radiation terrestre est absorbée par quelques composants de
l'atmosphère
− Expliquez l'effet de serre grâce aux nuages et quelques gaz dans l'atmosphère
− Définissez et expliquez le processus de conduction
− Expliquez le rôle de conduction dans le rafraîchissement et le réchauffage de l'atmosphère
− Définissez et expliquez le processus de convection
− Des situations de nom dans lesquelles la convection arrive
− Définissez et expliquez le processus d'advection
− Des situations de nom dans lesquelles advection arrive
− Décrivez le transfert de chaleur par la turbulence
050 01 02 03 Taux de faute légère(intervalle), stabilité et instabilité
− Décrire qualitativement et quantitativement les taux de faute légère(intervalle) de température de la
troposphère et le la signification de stabilité thermale et l'instabilité et le taux de faute
légère(intervalle) environnemental (référez-vous à 03 03 01)
Notez : Séchez le taux de faute légère(intervalle) adiabatic = 1¨C/100m ou 3¨C/1000 des PIEDS;
Valeur moyenne à niveaux inférieurs pour taux de faute légère(intervalle) saturé adiabatic = 0.6¨C/100m ou

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1.8¨C/1000 PIEDS
050 01 02 04 Décrivez le développement et les types d'inversions
− Expliquez les caractéristiques d'inversions et d'une couche isotherme.
− Expliquez les raisons pour la formation des inversions suivantes :
− Inversion de motif(terre) due de fonder radiation (radiation nocturne)
− Inversion d'affaissement
− Inversion frontale
− Inversion au-dessus de couche de friction
− Inversion de vallée
− La tropopause inversion
050 01 02 05 Température près du surface de la terre, effets superficiels, variation de jour, effet de nuages, effet
de vent
− Décrivez comment la température près de la surface de la terre est sous l'influence de la nature de
surface, des variations de jour et saisonnières, l'effet de nuages et de vent.
− Expliquez le rafraîchissement et le réchauffage de l'air sur les surfaces de la terre ou de mer
− Esquissez la variation de jour de la température de l'air par rapport à la radiation du soleil et de la
terre
− Décrivez qualitativement l'influence des nuages en réchauffage et le rafraîchissement de la surface et
l'air près de la surface
− Distinguez entre l'influence des nuages bas ou hauts, des nuages épais ou minces
− Expliquez l'influence du vent en rafraîchissement et le réchauffage des surfaces
050 01 03 00 Pression Atmosphérique
050 01 03 01 Pression barométrique, isobars

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− Définissez la pression atmosphérique
− Inscrivez les unités de mesure de la pression atmosphérique employée dans l'aviation
− Décrivez le principe des baromètres :
− Baromètre de mercure
− Aneroïd baromètre
− Décrivez isobars sur les cartes du temps superficielles
− Définissez H, L, par, arête, col
050 01 03 02 Expliquez la variation de pression avec la hauteur, des contours
− Décrivez qualitativement la variation du taux de faute légère(intervalle) barométrique
Notez : la valeur moyenne pour le taux de faute légère(intervalle) barométrique signifie près que le
niveau de mer est 27 (PIEDS 8M par 1 hPa, à de 5500m/AMSL est 50 (PIEDS 15M par 1 hPa
− Pour des contours se réfèrent à 10 02 03
050 01 03 03 Expliquez la réduction de pression mesurée pour signifier le niveau de mer, QFF
− Décrivez le principe de calcul pour QNH
− Définissez QFF
− Mentionnez l'utilisation de QFF pour des cartes du temps superficielles
050 01 03 04 Illustrez avec une section verticale mutuelle de surfaces isobaric un système de pression superficiel
bas, un système de pression supérieur aérien bas, un haut système de pression superficiel et un
haut système de pression supérieur aérien
050 01 04 00 Densité Atmosphérique
050 01 04 01 Décrivez la corrélation entre la pression, la température et la densité
− Décrivez la distribution de la densité aérienne dans l'atmosphère.
− Décrivez l'effet d'humidité sur la densité d'air

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050 01 05 00 Atmosphère Internationale Standard (ISA)
050 01 05 01 Expliquez l'utilisation de valeurs standardisées pour l'atmosphère
− Inscrivez les valeurs principales de l'ISA :
− Indiquez la pression de niveau de mer,
− Indiquez que la mer nivelle la température
− Le taux de faute légère(intervalle) de température vertical jusqu'à 20km
− Hauteur et température de la tropopause
− La composition d'air sec dans la troposphère,
− Inscrivez les niveaux de pression standard et des niveaux de vol équivalents standard
− Calculez la température standard dans le degré Celsius pour un niveau de vol donné
− Déterminez une déviation de température standard par la différence entre la température donnée
extérieure aérienne et la température standard
050 01 06 00 Altimétrie
050 01 06 01 Définissez l'altitude ‘pression ’ et l'altitude ‘true ’
− Expliquez qualitativement l'influence de la température aérienne sur la distance entre :
− Le motif(terre) et le niveau lu sur l'altimètre
− Deux niveaux de vol
− Déterminez selon la règle(autorité) de pouce la vraie altitude pour un niveau de vol donné et un
donné ISA la déviation de température