Le cours jette les bases du comportement et du langage canin, de l’entraînement
et de la réhabilitation!:
Éthologie / sociobiologie
Les origines et le développement du chien.
Définition du comportement.
Son langage et les signaux d’apaisement.
Signes de stress, mécanismes de défense et zones de sécurité.
Communication
Le langage corporel de l’humain tel que perçu par les chiens.
Harmonisation des codes de communication.
Phénomènes causes-e"ets.
Hiérarchie humain / chien : mythe ou réalité!?
Théories de la dominance et idées fausses.
La vision hiérarchique: cause de perturbations dans la relation!?
Psychologie
Di"érents courants en psychologie et l’intervention avec le propriétaire de l’animal.
Assertivité et empathie.
Dominance, soumission et abandon: les conséquences.
La relation d'aide.
Processus d’apprentissage!: conditionnement et méthodes
- Pavlov (conditionnement classique).
- Skinner (conditionnement opérant).
Contre conditionnement, désensibilisation, habituation et extinction.
Pédagogie de l’entraînement.
Émotions
Besoins et motivations.
Émotions suscitées par les conséquences en conditionnement opérant.
Anxiété
Agressions; évaluation des cas et des risques.
La consultation
Exploration de nouveaux modèles de vision, de grilles d’analyse et d’intervention.
Le cadre d’analyse du comportement et le modèle d’activité générale (établis par le Dr
Joël Dehasse).
La séquence comportementale, ses déclencheurs et ses conséquences.
Élaboration d’une stratégie d’intervention.
Observation de cas réels.
Deux journées pratiques:!mise en application des lois de l'apprentissage et des
conditionnements classique et opérant et entraînement au clicker.
La formation est dispensée dans les locaux de l’Hôpital Vétérinaire Rive Sud, à
Brossard.