Energies A1

Nous voyons de plus en plus de maison dites « écologiques » ou « à énergie positive ».
Mais que signifient ces termes ? Et pourquoi ?
C’est ce que nous allons essayer de trouver au cours de cette activité.
I . Energie et consommation
Quelle est l’unité officielle dans la vie courante de l’énergie ? ………………………………………
Mais ce qui est important de connaître également dans une maison, c’est la consommation !
Quel est le fournisseur d’électricité de votre maison ? C’est l’entreprise …………………
A quel endroit, dans la maison, peut-on voir le relevé de sa consommation ?
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Et sur quel document ? Sur une ……………………………………………..
A partir de la fiche Ressource R1, répondre aux questions ci-dessous.
Qui est l’émetteur de ce document (l’entreprise) ?
……………………………………………………………….
Qui en est le récepteur (et donc le client) ? ……………………………………………………………..
Quel est le montant prélevé ? …………………………………
En quelle unité est exprimée la consommation ? En …………………….
Quelle a été la consommation de février ? ……………………………….
Quelle est l’origine de l’électricité produite par ce fournisseur (en pourcentage) ?
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Par quel moyen sera payée cette facture ?
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4° Energies
Fiche d’Activité : 1/6
Efficacité énergétique
A1
Nom:
Prénom:
Classe:
NIVEAU D’ACQUISITION : CAPACITES :
- Comparer les quantités d’énergie consommée par deux objets techniques. 2 (« Je sais en parler »)

II . Comparer la quantités d'énergie consommée
1) Comparaison de 2 écrans d’ordinateur
Quelles différences voyez-vous ?
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Y-a-t-il une différence au niveau de la résolution (nombre de points que l’on peut afficher sur l’écran) ?
………
Quelle est la différence la plus marquante ?
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Sur une journée, l’ordinateur sera utilisé en moyenne 4h. Quelle économie peut-on réaliser avec l’écran
plat ?
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En sachant que le coût du kWh est d’environ 0,20 €, quelle économie peut-on réaliser par an ?
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Remarque : La mise en veille est à l’origine d’un important gaspillage d’énergie, elle peut
représenter une consommation annuelle d’environ 700kWh/h sur la base de l’ensemble des appa-
reils utilisés par une famille de 4 personnes…. A méditer…
4° Energies
Fiche d’Activité : 2/6
Efficacité énergétique
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Nom:
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2) Comparaison de 2 lampes
Un réveil plafond produit de la lumière tricolore afin de créer une atmosphère apaisante dans la pièce
(Luminothérapie). Il emploie 3 DEL.
Il existe d’autres réveils plafonds qui emploient d’autres moyens d’éclairage.
A l’aide des renseignements ci-dessous vous allez donc comparez leur consommation d’énergie.
Réveil plafond A: -Puissance de chaque DEL P = 1,5 W
Réveil plafond B: -1 ampoule basse consommation P = 9 W
Sachant qu’une énergie consommée est égale au produit de la puissance (en Watt) par le temps d’utili-
sation (en Heure): E = P x t
-Calculer la consommation d’énergie pour chaque réveil plafond pour 1 jour.
-Convertissez vos résultats en KWh (Kilo Watt heure).
-Quel est le réveil plafond qui consomme le moins ?
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3) Comparaison de modes de chauffage
A l’aide de l’outil Internet et des renseignements ci-dessous vous allez comparez la consommation d’é-
nergie pour des différents mode de chauffage d’une maison.
Votre maison a besoin de 14 600 Kwh d’énergie utile pour être chauffée durant 1 année. La devise est
en Euro.
Allez sur le site http://p.rozet.free.fr/Pages_fr/comparatif-couts-chauffages.php
Imprimez les résultats et collez le tableau au dos de cette feuille.
Quel type de chauffage choisiriez-vous pour votre future maison et pourquoi ?
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4° Energies
Fiche d’Activité : 3/6
Efficacité énergétique
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Nom:
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III . Etiquette énergétique
Voici une étiquette trouvée sur un appareil électroménager
De quel appareil électroménager s’agit il ? …………………………………………………..…………..
Pouvez-vous expliquer ce que signifie cette informa-
tion ?
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…………………………………….………………………….
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Et celle-ci ?
…………………………………….………………………….
…………………………………….………………………….
Et celles là ?
…………………………………….………………………….
…………………………………….………………………….
…………………………………….………………………….
Quel est ce logo ? Il s’agit du logo de …………………………...…………
Pourquoi impose t - on aux fabricants de fabriquer des appareils de plus en plus économe en éner-
gie ?
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4° Energies
Fiche d’Activité : 4/6
Efficacité énergétique
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Classe:

IV . Nature des énergies
A l’aide de vos connaissances de 6ème et 5ème et en vous aidant du site :
http://www.cea.fr/var/cea/storage/static/fr/jeunes/animation/playBac/03-sources-energie.html
citer quelques sources d’énergies.
Sources d’énergie non renouvelables
…………………… …………………… …………………… ……………………
Sources d’énergie renouvelables
…………………… …………………… …………………… ……………………
……………………
Problème à résoudre: Quelles est la natures des énergies nécessaires au fonctionnement des objets
techniques dans une maison.
Complétez le tableau ci-dessous.
4° Energies
Fiche d’Activité : 5/6
Efficacité énergétique
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Prénom:
Classe:
NIVEAU D’ACQUISITION : CAPACITES :
- Indiquer la nature des énergies utilisées pour le fonctionnement de l’objet technique. 2 (« Je sais en parler »)
Les objets techniques
de la maison
É n e r gie d’entrée
utilisée
Ressources naturelles à
partir desquelles elles
peuvent être produites
Renouvelable ? Effet produit par l’objet
technique
Oui Non
Chaîne Hi-Fi Electrique Eau, vent, uranium ... X X Son
Lampe
Téléviseur
Cheminée
Portail automatisé
Table de cuisson à gaz
Radiateur fioul
Pompe à chaleur