
Année Universitaire : 2014/2015 
 
 
Introduction : 
 
La représentation architecturale n’est pas seulement une expression formelle, c’est un langage 
à part entière, avec ses codes, ses signes et ses signifiants. 
 
Comme  tout  langage, elle  doit  transmettre  un  message clair entre  ses  interlocuteurs,  dans 
notre cas l’architecte qui à travers la représentation du projet, communique avec un vis-à-vis 
(architecte, ingénieur, client, l’administration, promoteur, …). 
 
Ce qu’on appelle  communément le  rendu  en architecture (les éléments  qu’on présente pour 
rendre  compte  et  présenter  un  projet)  est  une  représentation  nécessaire  à  la  bonne 
compréhension du projet, mais plus que ça, il rend compte d’idées, tout en étant le reflet du 
parti architectural. 
 
Une réflexion sur la notion de représentation en architecture 
 
Dans  un  premier  temps,  il  s’agit  de  sensibiliser  les  étudiants  à  la  notion  même  de 
représentation en architecture, à travers des cours introductifs théoriques  sur la définition de 
quelques concepts se rapportant à la signification même de la représentation. 
 
Dans  un  deuxième  temps,  l’étude  de  la  représentation  à  travers  l’espace  et  le  temps 
permettrait d’apporter un éclairage historique sur cette notion.Un éclairage qui montrerait la 
relativité et l’évolution de la représentation dans sa signification. 
 
Dans  un  troisième  temps,  l’étude  de  la  représentation  chez  quelques  architectes  célèbres, 
permettrait  de  situer  cette  notion  dans  la  logique  de  l’architecture  contemporaine,  en 
observant ces différentes ramifications, et personnalisations auxquelles elle est sujette à notre 
époque. 
 
Un travail sur la notion de représentation en architecture 
 
Après  une  phase  de  lecture  et  de  compréhension,  nous  passons  aux  applications  de  cette 
notion.Dans un premier temps à travers la lecture de la représentation chez un architecte dont 
le  travail  est  significatif,  en  essayant  de  faire  ressortir  et  de  saisir  le  rapport  entre  sa 
philosophie (ses concepts) et la manière qu’il a de représenter ses projets. 
 
Dans un deuxième temps, un exercice de représentation d’un lieu spécifique, d’une manière 
particulière,    pour  donner  un  sens  au  lieu  et  communiquer  une  idée  à  travers  différentes 
techniques de représentations.  
 
Composer l’espace de l’image d’un lieu architectural, par sa lecture, sa déconstruction et sa 
reconstruction,  son  interprétation,  sa  recréation...,  par  le  double  moyen  d’une  expression 
formelle et d’une expression textuelle. 
 
Une réflexion sur la manière de rendre et de présenter un projet. 
 
Enfin  le  but  essentiel  est  de  sensibiliser  l’étudiant  à  la  notion  de  communication,  de 
représentation de son travail au travers de différents procédés et techniques.