Préparer à l`examen de Compréhension écrite 1 Classes

Préparer à l’examen de Compréhension écrite 1
Classes anglophones K16
 Niveau exigé : A2 du CECR
 Durée totale de l’épreuve : 45 minutes
 Structure: L’épreuve comporte deux documents écrits, correspondant à deux textes de
100 à 200 mots.
 Texte: extrait d’un article de presse ou d’autres documents écrits ayant trait à de différentes
situations de la vie quotidienne : emploi du temps, programme de spectacle, publicité,
annonce, menu, recette, etc.
 Typologie de questions: L’étudiant est exigé de répondre à des questionnaires de 5 à 7
questions :
- Questions à choix multiples – Questions fermées
- Phrases à remettre dans l’ordre
- Choisissez Vrai/ Faux et justifiez

- Répondez aux questions – Questions ouvertes
+ Quelle est la fonction du document?.................................................................................
+ Quelle est la source du texte ?...........................................................................................
+ Pourquoi les guides ont-ils visité toutes les boulangeries à Paris ?....................................
 Objectif de l’exercice :
+ Identifier le thème du texte/ du document
+ Identifier la source des informations
+ Identifier le type de texte
+ Comprendre et citer des informations du texte
+ Avoir capable de deviner des mots d’après le contexte
 Contenu : les thèmes abordés dans Le Nouveau Taxi 1 et Alter Ego plus 1 (à partir du
dossier 3, leçon 3), à savoir :
Thèmes
Objectifs pragmatiques
1. La localisation
- Se situer dans l’espace
- S’informer sur un lieu
- Indiquer une direction
2. Vie de famille et activités
quotidiennes
- Parler des activités quotidiennes, de l’emploi du temps habituel
- Parler des relations entre les membres de la famille.
3. L’avenir et les projets
- Faire une prévision

- Parler de ses intentions
4. Fêtes et rituels en France
- Comprendre un document sonore/écrit portant sur des rituels de fêtes
françaises.
5. Les saisons, le climat
- Comprendre des informations simples sur le climat, la météo, des
événements dans l’année
- Comprendre des sensations/ perceptions et des sentiments
6. Les achats sur Internet/ au
magasin
- Choisir un cadeau pour quelqu’un
- Caractériser un objet, indiquer sa fonction
7. Gastronomie, Commander
au restaurant
- Comprendre les repas français
- Comprendre un menu au restaurant
- Comprendre un document sonore/écrit portant sur la commande au
restaurant
8. Logement/ location de
logement
- Chercher un logement : comprendre une annonce immobilière
- Comprendre des précisions concernant sur un logement et les
conditions de location
- Comprendre la description d’un habitat typique
9. Conversations
téléphoniques
- Comprendre des conversations téléphoniques, des renseignements,
des conseils
10. Voyage/ Tourisme
- Comprendre un programme de visite
- Comprendre la présentation des lieux, les activités culturelles.
Bonne révision à tous !