FUN Page de présentation du cours – GIP – v4janv2016 - IFRES

PLATEFORME FUN
PAGE DE PRESENTATION DU COURS : « DATES & DETAILS »
1. INTÉRÊT DE LA PAGE DE PRÉSENTATION DU COURS
Chaque MOOC diffusé sur la plateforme FUN dispose d’une page de présentation dédiée. Le présent
document est structuré autour des rubriques clés à renseigner pour mettre en ligne votre cours. Ces
informations seront rendues publiques lors de l’ouverture des inscriptions prévue 3 mois avant la date
de démarrage du cours.
Première vitrine de votre MOOC, la page de présentation poursuit un double objectif : présenter votre
MOOC aux internautes et leur donner envie de s’y inscrire.
Nous vous invitons à prendre connaissance des syllabus des cours disponibles sur la plateforme FUN
pour vous aider à renseigner ce document : https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/cours/
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2. PROCÉDURE À SUIVRE
Une fois que l’équipe pédagogique aura renseigné et validé en interne le contenu de la page de
présentation du cours, celui-ci devra être intégré par l’établissement dans le studio de conception (Bac
à sable) dans « Paramètres » > « Dates & Détails » au plus tard trois semaines avant l’ouverture des
inscriptions. Une fois ce contenu intégré et validé en interne, il faudra alors en informer la cellule
d’appui [email protected] afin que l’équipe FUN valide
l’exhaustivité des informations renseignées.
Par ailleurs, un teaser du MOOC devra également être transmis à la cellule d’appui afin que l’équipe
FUN le valide puis l’intègre dans la page « Dates & Détails » du cours. L’équipe FUN vous recommande
de transmettre le fichier un mois avant la date prévue pour l’ouverture des inscriptions afin de laisser
suffisamment de temps pour réaliser des ajustements, voire réaliser un nouveau tournage si
nécessaire.
3. COMMENT COMPLÉTER LA PAGE DE PRESENTATION DU COURS
La page de présentation du cours comporte un certain nombre de rubriques que vous pouvez
compléter ci-dessous.
3.1. Dates du cours
Les dates du cours permettent de déterminer la période d’ouverture des inscriptions et la période
d’activité des apprenants.




Date de début du cours :
Date de fin du cours :
Date d’ouverture des inscriptions :
Date de fin des inscriptions :
NB : L’équipe FUN préconise une période de trois mois d’inscription avant le début du cours afin de
mobiliser un maximum d’apprenants.
3.2. Description courte
La description courte sera utilisée pour la communication autour de votre MOOC. Elle sera notamment
reprise lors de nos actions de communication sur vos MOOC (ex : facebook) et par les portails de
recensement de MOOC (MOOC-list et Open Education Europa).
200 caractères (espaces compris)
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3.3. Présentation du cours
3.3.1. Rubrique « À propos du cours »
Cette rubrique obligatoire propose un texte de présentation dans lequel doivent figurer une accroche,
la thématique, les grands objectifs pédagogiques du cours et l’approche pédagogique associée.
Une dizaine de lignes (un à trois paragraphes)
3.3.2. Rubrique « Format du cours »
Cette rubrique obligatoire a pour objectif d’expliquer le format du cours, c’est-à-dire le nombre de
semaines et les types d'activités proposées (ex : évaluation par les pairs).
Un paragraphe
3.3.3. Rubrique « Prérequis »
Cette rubrique obligatoire indique le public cible visé par le MOOC et la nécessité ou non de prérequis
(ex : prérequis scolaires ou un niveau de connaissances minimal pour suivre un MOOC pour
spécialistes).
Un paragraphe
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3.3.4. Rubrique « Équipe pédagogique »
Cette rubrique obligatoire présente chaque enseignant impliqué dans la conception du cours grâce à
une photo et une courte biographie. Le format des photos doit être le même pour tous les enseignants
présentés : 120 x 120 px.
NB : Au-delà de 4 enseignants, l’équipe FUN recommande de réduire la longueur de la biographie et de
se passer des photos.
300 caractères maximum (espaces compris) pour la biographie de chaque enseignant
3.3.5. Rubrique « Plan du cours »
Cette rubrique obligatoire décrit le plan du cours en listant les différentes thématiques abordées pour
chaque semaine, de manière plus ou moins détaillée.
Semaine 0 :
Semaine 1 :
Semaine 2 :
Semaine 3 :
Semaine 4 :
Semaine 5 :
Semaine 6 :
NB : il faut y mentionner la semaine 0 (semaine de prise en main de la plateforme) lorsque le MOOC en
comporte une.
3.3.6. Rubrique « Lectures recommandées »
Cette rubrique facultative permet d’indiquer aux apprenants des lectures qui leur permettront de se
préparer avant le début du cours. Il est nécessaire de privilégier des ressources accessibles à tous
gratuitement.
NB : L’équipe FUN rappelle que toute forme de publicité est interdite sur la plateforme. Une
bibliographie ne doit pas être utilisée pour suggérer des achats, notamment des ouvrages des
enseignants.
Un paragraphe
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3.3.7. Rubrique « Évaluation »
Cette rubrique obligatoire présente le type d’évaluation qui sera proposé aux apprenants (ex : autoévaluation uniquement ou devoirs obligatoires avec dates précises de rendu ? Quiz hebdomadaires,
quiz final et/ou évaluation par les pairs ?) et indique si le MOOC propose ou non une attestation de
suivi avec succès.
Un paragraphe
3.3.8. Rubrique « Réseaux sociaux »
Cette rubrique facultative vous permet d’informer les apprenants des différentes pages de réseaux
sociaux que vous avez créées pour votre MOOC (facebook, twitter, google+, etc.).
Liste des réseaux sociaux concernés
3.3.9. Rubrique « Partenaires »
Cette rubrique facultative vous permet d’accueillir les logos des différents partenaires institutionnels
du MOOC : partenaires académiques, financeurs, etc.
NB : L’équipe FUN rappelle que toute forme de publicité est interdite sur la plateforme et que seuls les
partenaires de production du MOOC peuvent figurer dans cette rubrique.
Liste des partenaires
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3.3.10. Rubrique « FAQ »
Cette rubrique facultative permet de transmettre aux apprenants toute information pertinente que
vous pensez être utile pour le bon déroulement du MOOC.
Question 1 :
Réponse 1 :
Question 2 :
Réponse 2 :
Question 3 :
Réponse 3 :
3.3.11. Rubrique « Conditions d’utilisation »
Cette rubrique obligatoire précise les conditions d'utilisation du cours et des contenus produits par les
participants.
La documentation juridique mise à disposition des concepteurs de MOOC présente les 3 licences
Creative Commons à usage non commercial ainsi que l’option « Droits réservés ».
Pour en savoir plus : http://creativecommons.fr/licences/
Conditions d’utilisation du cours :
Conditions d’utilisation des contenus produits par les apprenants :
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3.4. Image du cours
Afin d’illustrer votre cours, il vous faut prévoir une image à intégrer dans « Dates & Détails » qui fera
office de vignette du cours. Cette image doit respecter les caractéristiques suivantes :


format : PNG ;
dimensions : 730 x 411 px.
3.5. Vidéo de présentation du cours (teaser)
La publicité autour du cours s’appuie notamment sur une bande-annonce vidéo. Cette vidéo est
hébergée sur la chaîne Dailymotion publique de la plateforme FUN. Elle est donc gérée par l’équipe
FUN.
Une fois le montage de votre teaser terminé et la validation au sein de l’établissement réalisée
(équipes pédagogique, service communication, éventuellement présidence/direction), la vidéo doit
être transmise à la cellule d’appui pour vérification du suivi des recommandations portant sur le fond
et la forme. En cas de « non-conformité », une nouvelle version devra être préparée, validée au sein
de l’établissement puis retransmise à l’équipe FUN.
Dans un souci d’accessibilité, des sous-titres devront également accompagner la vidéo.
L’équipe FUN se chargera ensuite d’intégrer votre vidéo et les sous-titres sur la chaîne Dailymotion
publique puis dans votre cours.
La check-list suivante vous permet de vérifier que votre teaser respecte bien les recommandations :
Le teaser explique la thématique et les objectifs pédagogiques du MOOC
Le teaser indique le public cible du MOOC
Si l’enseignant du MOOC est présent dans le teaser, il se présente ou est présenté par du
texte
La vidéo est d’une qualité suffisante (mais attention au poids du fichier) - Préconisations
format mp4, poids type 250 Mo
Idéalement la durée de la vidéo est de 1'40''. Elle ne doit absolument pas dépasser 2
minutes ; au-delà il ne s'agit plus d'un teaser de communication mais d'une vidéo
pédagogique d’introduction en semaine 0)
La vidéo est attrayante (ex : accroche, teasing, animations, images variées, plans extérieurs,
humour, dynamisme, scénarisation, etc.)
La vidéo est accessible (l'essentiel de l'information est compréhensible si on regarde la vidéo
avec le son coupé ou avec le son seul) - Notamment insérer des mots clés au format texte
durant le déroulé
Des sous-titres accompagnent la vidéo
Vous avez les droits d’exploitation ou diffusion des musiques, sons, animations, images et/ou
vidéos utilisés
En cas de présence d’un fond sonore, celui-ci ne gêne pas la compréhension de la voix-off
N'oubliez pas de mettre votre logo en début et/ou en fin de teaser
Le logo du partenaire éventuel ne doit pas être mis plus en valeur que celui de
l’établissement porteur principal du MOOC
Les dates du MOOC ne sont pas annoncées (en cas de décalage imprévu, il peut être
compliqué de tourner à nouveau le teaser)
Le logo et l’url de la plateforme FUN sont mentionnés à la suite de la vidéo et ce, avant les
crédits, dans un écran à part indiquant "Inscrivez-vous sur + url".
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3.6. Heure(s) de travail par semaine
Pour finir de compléter la page de présentation de votre cours, il vous faut indiquer une estimation du
nombre d’heure(s) de travail que les apprenants devront consacrer chaque semaine en moyenne pour
suivre votre cours.
Nombre d’heure(s) :
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