Formation ou information - Centres collégiaux de soutien à l

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Formations ou information générale au bout des doigts
Quelques adresses Internet pour mieux comprendre
Comité inter ordres pour une transition plus tranquille : www.matransition.com
1Guide
virtuel – Traitement d’une demande d’accommodement : http://www.cdpdj.qc.ca/Pages/default.aspx
Centre hospitalier Pierre-Janet offre plusieurs formations en ligne, gratuites ou payantes : www.chpj.ca
Services adaptés du Cégep de Sainte-Foy, onglet Publications :
www.cegep-ste-foy.qc.ca/freesite/index.php?id=13391
Centre d’évaluation neuropsychologique et d’orientation pédagogique (CÉNOP) :
www.cenopfl.com/troubles-apprentissage/dysphasie.asp
Et des outils de référence
Beaulieu D. (2010) Techniques d’impact : Québécor.
Grégoire I. (2004) Troubles d’apprentissage au niveau collégial : Éditions révisée.
Julien G. (2007) Vivre avec un enfant qui dérange : Bayard Canada.
1
*N.B. Le mandat des collèges est de soutenir l’étudiant pendant son parcours scolaire. Il est toutefois
utile de connaître les possibilités pour l’étudiant sur le marché du travail.
Les troubles sensoriels et organiques au bout des doigts
Quelques adresses Internet pour mieux comprendre
Regroupement des aveugles et amblyopes du Québec (RAAQ)
http://www.raaq.qc.ca/index.php?quelContenu=01_02&section=01
Déficience visuelle : http://typhlophile.com/ressources/communautaire/
IRDPQ : http://www.irdpq.qc.ca/communication/publications/documents_disponibles.html
Handicaps.ca : http://www.handicaps.ca
Déficience auditive : http://www.cqda.org/
Centre de réadaptation Lucie-Bruneau : http://www.luciebruneau.qc.ca/fr/main_nav/accueil/
Centre de réadaptation MAB-MACKAY :
http://www.mabmackay.ca/modules/pages/index.php?id=50&langue=fr&menu=9
Institut Nazareth et Louis-Braille :
http://www.inlb.qc.ca/modules/pages/index.php?id=260&langue=fr&navid=1&item_id=172
Centre de réadaptation InterVal : http://www.centreinterval.qc.ca/fr/services/deficience_motrice/
Centre de réadaptation en déficience physique Chaudière-Appalaches :
http://www.crdpca.qc.ca/index.php?id=deficience_motrice_enfant
Le traumatisme crânien au bout des doigts
Quelques adresses Internet pour mieux comprendre
Association des traumatisés cranio-cérébraux des deux rives : www.tcc2rives.qc.ca
Association québécoise des traumatisés crâniens : http://www.aqtc.ca/fr/accueil.html
Fondation Neuro-trauma Marie-Robert : http://www.fondationneurotrauma.ca/fr/traumatismecranien/default.idigit
Association canadienne des lésés cérébraux : http://biac-aclc.ca/fr/dons/
Neurochirurgie :
http://www.chuv.ch/neurochir/nch_home/nch_activites_cliniques/nch_interventions_adultes/nch_traumatism
es_cerebro_craniens.htm
Centre de réadaptation Lucie-Bruneau : http://www.luciebruneau.qc.ca/fr/main_nav/accueil/
Info TCC : http://www.repar.veille.qc.ca/info-tcc/-Accueil
Société d’assurance automobile du Québec :
http://www.saaq.gouv.qc.ca/publications/victime/Trauma_Cranio-Cerebral_2011.pdf
IRDPQ : http://www.irdpq.qc.ca/communication/publications/documents_disponibles.html
Les troubles d’apprentissage au bout des doigts
Quelques adresses Internet pour mieux comprendre
SAVARD, Hélène, Sans discrimination, ni privilèges… Pour mieux comprendre l’étudiant ayant… :
Stratégies pédagogiques, Services adaptés du Cégep de Sainte-Foy, mai 2008. http://www.cegep-stefoy.qc.ca/freesite/index.php?id=13391
Association québécoise des troubles d’apprentissage : www.aqeta.qc.ca
Clinique d’évaluation neuropsychologique et des troubles d’apprentissage de Montréal : www.centam.ca
Site français de recherche médicale sur la dyslexie, dysorthographie et dyscalculie. Bilan des données
scientifiques : http://ist.inserm.fr/basisrapports/dyslexie.html
Université McGill, sur le cerveau : http://lecerveau.mcgill.ca/flash/index_d.html
Dyslexia : http://www.dyslexiaassociation.ca/francais
Les troubles d’apprentissage du langage écrit (incluant la dyslexie-dysorthographie) – Référentiel, Commission
scolaire de Montréal, 2011 : http://circvaldereuil.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/Referentiel-1.pdf
Centre d’évaluation neuropsychologique et d’orientation pédagogique FL : www.cenopfl.com
Clinique d’évaluation neuropsychologique et des troubles d’apprentissage de Montréal : www.centam.ca
Et des outils de référence
Sousa, David A. (2006), Un cerveau pour apprendre différemment; comprendre comment fonctionne le cerveau
des élèves en difficultés pour mieux leur enseigner, Montréal : Chenelière Éducation.
D. Davis Ronald, Braun E.-M., Aufan Benazeth N. (2005), Le don d’apprendre : DESCLEE DE BROUWER.
I. Grégoire, (2004), Troubles d’apprentissage au niveau collégial, Éditions révisée.
Destrempes-Marques, Denise et Louise Bastien Lafleur (1999), Les troubles d’apprentissages : comprendre et
intervenir, Montréal : Les éditions de l’Hôpital Sainte-Justine.
Fisher, Gary L. et Rhoda Woods-Cummings (2002), Le guide de survie des jeunes ayant des troubles
d’apprentissages, Montréal : Guérin éditeur.
Rousseau N. (2012), Troubles d’apprentissage et technologies d’aide : SEPTEMBRE.
Le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité…
au bout des doigts
Quelques adresses Internet pour mieux comprendre
SAVARD, Hélène, Sans discrimination, ni privilèges… pour mieux comprendre l’étudiant ayant… :
Stratégies pédagogiques, Services adaptés du Cégep de Sainte-Foy, mai 2008. http://www.cegep-stefoy.qc.ca/freesite/index.php?id=13391
Annick Vincent : www.attentiondeficit-info.com
Site francophone québécois sur le TDAH : www.TDAH.ca
Trousse d'information et d'intervention sur l'élève présentant un TDAH centrée sur les besoins :
www.cssamares.qc.ca/trousse_TDAH
Regroupement des associations de parents PANDA du Québec : www.associationpanda.qc.ca
Et des outils de référence
Vincent, A. (2010). Mon cerveau a encore besoin de lunettes, Montréal : Québecor.
Lavigueur, S. (2009). Ces parents à bout de souffle. Montréal : Quebecor.
Massé, L., Verreault, M., Verret, C., avec la collaboration de Boudreault, F. et Lanaris, C. (2011) Mieux vivre avec
le TDAH à la maison, Montréal, Chenelière Éducation.
Moulton Sarkis, S. (2008) 10 solutions contre le déficit d'attention chez l'adulte. Saint Constant: Broquet.
Bélanger, S. et Vanasse, M. Le trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité. Collection du
CHU Sainte-Justine.
Les troubles envahissants du développement au bout des doigts
Quelques adresses Internet pour mieux comprendre
Autisme Québec : http://www.autismequebec.org/
Brigitte Harrisson et de Lise St-Charles : http://www.conceptconsulted.com/
Fédération québécoise de l’autisme et des autres TED : www.autisme.qc.ca
Information sur le syndrome d’Asperger et l’autisme de haut niveau : http://www.aspiequebec.org/
SAVARD, Hélène, Sans discrimination, ni privilèges… Pour mieux comprendre l’étudiant ayant… :
Stratégies pédagogiques, Services adaptés du Cégep de Sainte-Foy, mai 2008. http://www.cegep-stefoy.qc.ca/freesite/index.php?id=13391
Hôpital Rivière-des-Prairies : http://hrdp.qc.ca/fr/maladies/nav/TN.html?page=details.jsp&iddoc=102944
Et des outils de référence
Young R. (2010) Syndrome d’Asperger : Chenelière Éducation
Et des petites vidéos
L’autisme vu de l’intérieur, FQATED : http://www.youtube.com/watch?v=iziheKlZADU
Atelier de base en autisme, FQATED : http://www.autisme.qc.ca/productions.html
Les troubles de santé mentale au bout des doigts
Quelques adresses Internet pour mieux comprendre
La Boussole : http://www.laboussole.ca/les-liens-utiles.html
SAVARD, Hélène, Sans discrimination, ni privilèges… Pour mieux comprendre l’étudiant ayant… :
Stratégies pédagogiques, Services adaptés du Cégep de Sainte-Foy, mai 2008. http://www.cegep-stefoy.qc.ca/freesite/index.php?id=13391
Fondation des maladies mentales : http://www.fondationdesmaladiesmentales.org/fr/p/aider-une-personne/lesmaladies-mentales/depression/qui-en-est-atteint
Institut universitaire en santé mentale : http://www.institutsmq.qc.ca/maladies-mentales/troubles-de-lhumeur/index.html
Association canadienne pour la santé mentale : http://www.cmha.ca/bins/content_page.asp?cid=3-86-92&lang=2
La dépression fait mal : http://www.ladepressionfaitmal.ca/fr/
Anxiété fr. : http://www.anxiete.fr/
Trouble bipolaire : http://www.troubles-bipolaires.com/
Association québécoise du trouble de personnalité limite : http://www.carrefourtpl.com/
Ma schizophrénie : http://www.ma-schizophrenie.com/
Centre québécois de documentation en toxicomanie : http://cqdt.wordpress.com/tag/camh/
Association canadienne des troubles anxieux : http://www.anxietycanada.ca/
Phobie-Zéro : http://www.phobies-zero.qc.ca/contact/
Qualaxia : http://www.qualaxia.org/index.php?lg=fr
Centre d’étude du stress humain : http://www.stresshumain.ca/
Guide pratique sur les droits en santé mentale :
http://publications.msss.gouv.qc.ca/acrobat/f/documentation/2009/09-914-05F.pdf
Acti-menu pour la série sur la santé mentale «Ma santé mentale, j'en prends soin!» :
http://www.actimenu.ca/publications.php
Refer-O-scope/L'outil pour observer et agir avant la psychose : http://www.refer-oscope.com/questionnaire-professionnel
Et des outils de référence
Fortin, B. (2006), Intervenir en santé mentale N. Ed. : FIDES.
Nevid J., Rathus S., Greene B. (2011), Psychopathologie, une approche intégrée : ERPI.
Centre de toxicomanie et de santé mentale (2010), Série 101 sur la santé mentale et la toxicomanie : CAMH.
Lalonde, P. et collaborateurs. (1999). Démystifier les maladies mentales, La schizophrénie. Boucherville : Gaëtan
Morin.
Williams, M. B. et Poijula, S. (2006). Le trouble de stress post-traumatique, Un guide pratique d’intervention, Décarie
éditeur.
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