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D. Compte-rendu
a. Vos résultats expérimentaux ( rendement, CCM, aspect du produit) avec vos schémas
d’appareils, observations, précautions opératoires…
b. Donner les demi-équations des couples rentrant en jeu dans la réaction.
Données : H2CrO4/Cr3+ (vert)
c. Classer les potentiels standard E° de ces deux couples pour que la réaction soit possible.
d. H2CrO4 est en excès. En déduire à quoi sert le millilitre de propan-2-ol versé. Quel est le
composé organique formé ?
e. Les spectres IR et RMN de l’alcool et de la cétone sont donnés (aidez-vous de vos tables).
Qu’est-ce qui différencie nettement les deux spectres Infra-rouge ?
f. Proposer une méthode de purification du solide obtenu (principe et mode opératoire)
g. Expliquer le principe de la CCM (phase fixe, phase mobile, révélation ici et autre). Calculer les
rapports frontaux en expliquant l’ordre obtenu.
h. Donnez le principe de l’évaporateur rotatif et son domaine d’utilisation.
E. Nettoyage du laboratoire
Les sels de chrome (VI), sont très toxiques. Le Cr(III) est moins toxique. Donc les solutions
aqueuses vont être traitées par un réducteur bisulfite de sodium (HSO3-) puis seront jetées dans le
flacon sels métalliques.
Chromium (VI) is considered to be more hazardous than chromium (III). The detailed procedure given
near the end of the experimental section employs aqueous sodium bisulfite to reduce any remaining Cr6+
to Cr3+. After treating the wastes with sodium bisulfite, pour all the waste into a specially labeled
waste container for proper disposal of the chromium wastes.