Colonies juives et mémoire sociale : vers une compréhension de l

Colonies juives et mémoire sociale : vers une compréhension de
l'appropriation du territoire
Mémoire
Geneviève Boucher Boudreau
Maîtrise en anthropologie
Maître ès arts (M.A.)
Québec, Canada
© Geneviève Boucher Boudreau, 2013
iii
Résumé
La Guerre des Six Jours de juin 1967 changea véritablement le visage du Moyen-
Orient ainsi que celui des territoires juif et palestinien. Une des conséquences de cette
guerre fut notamment de permettre aux Israéliens de s'établir à Jérusalem-Est, auparavant
territoire palestinien, marquant ainsi le début du mouvement des colonies juives en
Cisjordanie. Suite à ces événements, comment expliquer et comprendre la gitimité que
revendiquent les colons juifs pour occuper ces terres? En fait, comment le lien entre la
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observons, à travers une ethnographie exhaustive, que cette approche prend compte que sur
un terrain aussi chargé politiquement, si marqué par un contexte de violence, il est
impossible de prétendre ignorer les préjus de chacun, et que par conséquent l'approche
herméneutique s'impose. Cette approche nous aide à mettre en évide
terre, de la mémoire sociale et de la violence commise, transmise et vécue par ces colons
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en Cisjordanie, est donc transmis et défendu, et ce malgré leur illégalité selon la loi
internationale concernant les territoires occupés.
iv
v
Table des matières
Résumé iii
Remerciements vii
Épigraphe 1
Introduction 3
Chapitre 1 : Mise en contexte 6
1.1 La Guerre des Six jours 6
1.2 Résolution 242 du Conseil de sécurité de l’ONU 7
1.3 Mouvement de colonisation 9
1.4 Colonies de Hébron et Kiryat Arba 11
2.5 Meir David Kahane 14
Chapitre 2 : Cadre théorique 18
2.1 La place de la violence dans la communauté 19
2.2 La mémoire sociale et l’hybridité identitaire 22
2.3 Convergence de la mémoire sociale vers une identité commune ? 24
Chapitre 3 : Méthodologie 28
3.1 La mobilisation de la méthode herméneutique et intersubjective 31
3.2 Collecte des données 34
3.3 Analyse et interprétation des résultats 37
3.4 Enjeux éthiques 39
Chapitre 4 : Participants, mise en contexte et interactions 41
4.1 Participants 41
Dina Bertler 41
David Schwartz 43
Miriam Mandel 43
Shmuel Rosen 45
Baruch Silverman 46
4.2 Interaction, mise en contexte des entrevues et obstacles rencontrés 47
Le terrain et les obstacles rencontrés 47
Chapitre 5: La place de la violence dans la communauté 51
5.1 Violence et quotidienneté : Présentation des données recueillies 51
Dina Bertler 52
David Schwartz 54
Shmuel Rosen 56
Miriam Mandel 58
5.2 Violence, souffrance et appropriation, une dynamique intrinsèquement liée 59
Chapitre 6: La moire sociale et l’hybridité identitaire 67
6.1 Appropriation Identitaire 67
Dina Bertler 68
David Schwartz 70
Shmuel Rosen 72
Miriam Mandel 73
6.2 Mémoire sociale créatrice identitaire 75
Chapitre 7 : Convergence de la mémoire sociale vers une identité commune 81
7.1 Symboles : de mémoire sociale à identité collective 83
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