Parcours de formation continue 2016/2017 Circonscription de Trappes Mesdames, Messieurs, 1 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes Vous trouverez ci-dessous le programme de formation continue de notre circonscription pour l’année scolaire 2016/2017. Il est constitué de 11 parcours intitulés MODULES, de A à J. Chaque module offre des conférences, un parcours en présentiel et pour certains un parcours à distance M@gistère. Le total des heures de formation est toujours fixé à 18H dans le cadre des 108 heures annuelles. Les modules A, B, C,D concernent les équipes de maternelle, Les modules E, F, le cycle 2, Les modules G, H le cycle 3, Le module I concerne les équipes des écoles élémentaires, Le module J s’adresse aux enseignants de première et de deuxième année, Le module K aux enseignants spécialisés, enseignants scolarisation des moins de 3 ans, enseignants PDMQDC, enseignants UPE2A. Chaque module porte un titre qui n’est le reflet que de la dominante du parcours proposé. Nous avons souhaité réunir les enseignants autour de conférences de 3h, au choix suivant les modules : les enseignants de maternelle pour une conférence sur la construction du nombre en maternelle, animée par Madame Tissier IEN Maternelle et Madame Tressalet IEN, Auteure, samedi 24 septembre / une conférence sur l’aménagement de l’espace avec Claudie Mejean, Auteure chez Retz, le 3 Mai 2017 les enseignants de l’élémentaire pour une conférence sur l’appropriation des nouveaux programmes, animée par Monsieur Claus Inspecteur Général, le mercredi 23 novembre / une conférence sur Ecole santé et Territoire, lutte contre le harcèlement avec Muriel Misplon IEN et Laurent Boireau PVS, le 01 Février 2017 les enseignants de maternelle et d’élémentaire pour une conférence sur les gestes professionnels, animée par Madame Bucheton Professeur Honoraire des Universités, auteure, le 04 Janvier 2017 La plupart des modules comportent une rubrique « Les Mardis de la MDE » qui permet aux enseignants de profiter de manière autonome des formations proposées par la MDE à Marly le Roi, le planning est présenté à la fin du document. 2 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes De même un temps est accordé aux suivis d’actions nationales, départementales, de circonscription, cela pour favoriser la mise en place d’actions pédagogiques, suite aux formations. Pour faciliter le travail à plusieurs et le partage de projets, le choix d’un parcours se fera obligatoirement par équipe : équipe d’école pour les maternelles, et équipe de cycle ou équipe d’école pour les écoles élémentaires. Dans le cadre de la mise en place du cycle 3 les professeurs de 6ème seront invités aux conférences destinées aux enseignants du cycle 3. Les inscriptions se feront jusqu’au 21/09 à minuit sur GAIA. Toute l’équipe de circonscription est à votre écoute et se tient à votre disposition pour toute question ou renseignement complémentaire. Caroline CIRET IEN Trappes Le 09/09/2016 3 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes FORMATION CONTINUE Circonscription de Trappes 2016 / 2017 – Enseignants des écoles maternelles C1- PS/MS/GS 16D078045 PARCOURS MATERNELLE GAIA n°17378 MODULE A Maternelle : Construire les premiers outils pour structurer sa pensée Référent : CPC Valérie VARTANIAN Parcours ouvert à 25 enseignants FORMATIONS PRESENTIEL Conférence sur la construction du nombre en maternelle 3h A DISTANCE / Conférences l’aménagement de l’espace 3h / Approcher les quantités et construire le nombre PS/MS 4h 4h @magistere Les Mardis de la MDE 2h / MDE Suivi d’actions nationales, départementales, de circonscription (projet d’école, liaison inter cycle) Semaine maternelle Total horaire 2h / 14h 4h 4 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes Organisateur Circonscription Trappes Dates / Horaires Samedi 24 septembre 2016 9h – 12h Circonscription Mercredi 3 mai Trappes 2017 A définir Lieu Intervenant Espace Alphonse DAUDET Coignières EMD Trappes Blandine Tissier IEN Maternelle et Elisabeth Tressalet IEN, Auteure A définir CPC Valérie VARTANIAN et PEMF Béatrice RIOM Choisir parmi les propositions en annexe Circonscription Choisir parmi les propositions en Trappes annexe Claudie Mejean Auteure Retz MDE CPC 16D078045 PARCOURS MATERNELLE FORMATION CONTINUE Circonscription de Trappes 2016 / 2017 – Enseignants des écoles maternelles C1. PS/MS/GS GAIA n°17916 MODULE B Maternelle : Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique Référents : CPC EPS Valérie VARTANIAN Parcours ouvert à 25 enseignants FORMATIONS Conférences l’aménagement de l’espace 3h A DISTANCE / Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique 3h 3h @magistere Mercredi 18 Janvier (à redéfinir) IEN Trappes Autonomie et CPC EPS Empathie 6h 3h Circonscription Trappes Mercredi 12 Octobre 13h-16h Mercredi 23 Novembre 13h-16h IEN TRAPPES Bertrand JARRY 12h 6h Total horaire PRESENTIEL 5 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes Organisateur Circonscription Trappes Dates / Horaires Mercredi 3 mai 2017 Lieu Intervenant EMD Trappes Claudie Mejean Auteure Retz 16D078045 PARCOURS MATERNELLE FORMATION CONTINUE Circonscription de Trappes 2016 / 2017 – Enseignants des écoles maternelles C1. PS/MS/GS GAIA n° 17924 MODULE C Maternelle : Explorer le Monde Référent : IEN C. Ciret Parcours ouvert à 25 enseignants FORMATIONS Conférence sur la construction du nombre en maternelle 3h A DISTANCE / Conférences l’aménagement de l’espace 3h / Circonscription Trappes Mercredi 3 mai 2017 Les ateliers de manipulation pour apprendre 6h Circonscription de Trappes Les Mardis de la MDE Ou Suivi d’actions nationales, départementales, de circonscription (projet d’école, liaison inter cycle) Semaine maternelle 2h 4h en autonomie dans les écoles / Mercredi 30/11 13h-16h Mercredi 15/03 13h-16h Choisir parmi les propositions en annexe 14h 4h Total horaire PRESENTIEL 6 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes Organisateur Circonscription Trappes MDE Dates / Horaires Samedi 24 septembre 2016 9h – 12h Lieu Intervenant Espace Alphonse DAUDET Coignières EMD Trappes Blandine Tissier IEN Maternelle et Elisabeth Tressalet IEN, Auteure Claudie Mejean Auteure Retz Bibliothèque IEN Caroline Ciret IEN MDE MDE 16D078045 PARCOURS MATERNELLE FORMATION CONTINUE Circonscription de Trappes 2016 / 2017 – Enseignants des écoles maternelles C1. PS/MS/GS GAIA n° 17925 MODULE D Maternelle : PERCEVOIR SENTIR Référent : CP Dominique LAMBERT/Linda CLOST Parcours ouvert à 25 enseignants FORMATIONS Conférence sur les gestes professionnels Conférences l’aménagement de l’espace Osons les Couleurs 3h A DISTANCE / 3h / 2h 2h Univers sonore support de langage 3h Communiquer avec les autres au travers d’actions à visée expressive Les Mardis de la MDE Ou Suivi d’actions nationales, départementales, de circonscription (projet d’école, liaison inter cycle) Semaine maternelle 3h Total horaire PRESENTIEL 2h / 16h 2h 7 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes Organisateur Dates / Horaires Lieu Intervenant Circonscription Trappes Circonscription Trappes Mercredi 4 Janvier 13h-16h Mercredi 3 mai 2017 UVSQ St QUENTIN EMD Trappes Dominique Bucheton Claudie Mejean Auteure Retz Dominique LAMBERT Linda CLOST CPC EPS Valérie VARTANIAN MDE Mardi 8 Novembre 17h-19h Mercredi 11/01 13h-16h Mercredi 8 Février 13h-16h Choisir parmi les propositions en annexe Ecole du lac Voisins le Bretonneux Biblithèque IEN MDE MDE 16D0780144 PARCOURS LES LANGAGES FORMATION CONTINUE Circonscription de Trappes 2016 / 2017 – Enseignants des écoles élémentaires C2. CP/CE1/CE2 GAIA n° 17413 MODULE E Cycle 2 : Les langages pour penser et communiquer Référent : CPC Morgane BEAUMANOIR -Christelle CAMSUZA Parcours ouvert à 30 enseignants FORMATIONS PRESENTIEL Conférence sur l’appropriation des nouveaux programmes Conférence sur la maitrise de la langue : le lexique OU Conférence sur la Compréhension 3h A DISTANCE / 3h / Apprentissage de la lecture-écriture 3h Organisateur Dates / Horaires Lieu Intervenant Circonscription Trappes Circonscription Trappes Mercredi 23 Novembre 2016 Samedi 03 décembre/ ou Samedi 10 décembre Le Prisme Elancourt Théâtre de La Grange Rue du parc Bois d’Arcy EMD Trappes Philippe Claus 9h-12h Enseigner l’anglais par les albums 3h 3h Circonscription Trappes Les Mardis de la MDE Ou Suivi d’actions nationales, départementales, de circonscription (projet d’école, liaison inter cycle) 3h / MDE Total horaire 15h 3h 8 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes 2 Fois 1h30 A définir Bibliothèque Trappes Choisir parmi les propositions en annexe Morgane Beaumanoir Professeur de lettres à ESPE Christelle CAMSUZA Mme DEBLAERE Me BOISSONNET Professeur ESPE CPC MDE 16D0780144 PARCOURS LES LANGAGES FORMATION CONTINUE Circonscription de Trappes 2016 / 2017 – Enseignants des écoles élémentaires C2. CP/CE1/CE2 GAIA n° 17917 MODULE F Cycle 2 : Les langages des arts et du corps Référent : CP Musique Linda Clost et CP arts visuels Dominique Lambert Parcours ouvert à 30 enseignants FORMATIONS PRESENTIEL Conférence sur l’appropriation des nouveaux programmes 3h A DISTANCE / Aborder un conte musical chanté : Myla et l’arbre bateau d’isabelle ABOULKER 6h / Osons le dessin 4h 2h Les Mardis de la MDE Ou Suivi d’actions nationales, départementales, de circonscription (projet d’école, liaison inter cycle) 3h / 16h 2h Total horaire 9 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes Organisateur Dates / Horaires Lieu Intervenant Circonscription Trappes Mercredi 23 Novembre 2016 13h-16h Samedi 8 octobre 2016 9h à 12h Le Prisme Elancourt Philippe Claus Inspection bibliothèque CP Musique Linda Clost Circonscription Trappes Mercredi 7 décembre 2016 13h à 16h Circonscription Mardi 24 Janvier Ecole du lac Trappes 17h-19h Voisins le Mardi 21 Février Bretonneux 17h-19h MDE Choisir parmi les propositions en annexe CP arts visuels Dominique Lambert MDE 16D0780144 PARCOURS LES LANGAGES FORMATION CONTINUE Circonscription de Trappes 2016 / 2017 – Enseignants des écoles élémentaires C3. CM1/CM2/6ème GAIA n° 17413 MODULE G Cycle 3 : Les langages pour penser et communiquer Référent : CPC Morgane BEAUMANOIR -Christelle CAMSUZA Parcours ouvert à 30 enseignants FORMATIONS Conférence sur l’appropriation des nouveaux programmes Conférence sur la maitrise de la langue : le lexique ou Conférence sur la Compréhension PRESENTIEL 3h A DISTANCE / Organisateur Dates / Horaires Circonscription Mercredi 23 Trappes Novembre 2016 13h-16 Samedi 03 Circonscription décembre/ Trappes 3h Samedi 10 décembre à Ecrire au quotidien Et Avec le numérique 2h 1h 1h Anglais au cycle 3 3h 3h @magistere Les Mardis de la MDE Ou Suivi d’actions nationales, départementales, de circonscription (projet d’école, liaison inter cycle) Total horaire 2h / MDE 14h 4h 10 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes Lundi 23 Janvier 16h-18h 13 Mars 16h-17h Mars avril Lieu Intervenant Le Prisme Elancourt Philippe Claus Théâtre de la Grange Bois d’Arcy Christelle Camzusa Et Morgane Beaumanoir Professeur de lettres à ESPE Bibliothèque IEN Caroline Ciret IEN Sébastien CAZASSUS A définir Claire PERDRIEL Choisir parmi les propositions en annexe MDE 16D0780144 PARCOURS LES LANGAGES FORMATION CONTINUE Circonscription de Trappes 2016 / 2017 – Enseignants des écoles élémentaires CE2/CM1/CM2/6ème GAIA n° 17917 MODULE H Cycle 3 : Les langages des arts et du corps Référent : CP Musique Linda Clost et CP arts visuels Dominique Lambert Parcours ouvert à 30 enseignants FORMATIONS PRESENTIEL A DISTANCE Organisateur Dates / Horaires Circonscription Mercredi 23 Trappes Novembre 2016 Conférence sur l’appropriation des nouveaux programmes GAIA : 18591 Pratiquer l’Education Musicale dans l’esprit des nouveaux programmes 3h 3h Circonscription Trappes S’exprimer devant les autres par une prestation artistique Osons le dessin 3h Circonscription Trappes Circonscription Trappes Les Mardis de la MDE Ou Suivi d’actions nationales, départementales, de circonscription (projet d’école, liaison inter cycle) 3h Total horaire 4h 16h 2h MDE 2h 11 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes Samedi 5 Novembre 9h-12h A définir Lieu Intervenant Le Prisme Elancourt Philippe Claus Biblithèque IEN CP Musique Linda Clost A définir CPC EPS Valérie VARTANIAN CP arts visuels Dominique Lambert 24 Janvier Ecole du lac 17h-19h Voisins le 21 Février Bretonneux 17h-19h Choisir parmi les propositions en annexe MDE 16D0780141 PARCOURS CITOYEN FORMATION CONTINUE Circonscription de Trappes 2016 / 2017 – Enseignants des écoles élémentaires MODULE I Cycles 2, 3 La formation de la personne et du citoyen Référent : CPC Christelle Pourchet Parcours ouvert à 30 enseignants FORMATIONS Conférence sur les gestes professionnels GAIA : 17078 Ecole santé et Territoire Lutte contre le harcèlement GAIA : 17253 PSC1 3 groupes GAIA : 17256 Les Mardis de la MDE Ou Suivi d’actions nationales, départementales, de circonscription (projet d’école, liaison inter cycle) Total horaire PRESENTIEL A DISTANCE Organisateur Dates / Horaires Lieu Intervenant 3h / Circonscription Trappes Uvsq St Quentin Dominique Bucheton 3h / Circonscription Trappes Mercredi 4 Janvier 13h-16h Mercredi 01 Février Muriel Misplon IEN Laurent Boireau PVS 10h / Circonscription Trappes A définir Théâtre la grange Bois d’Arcy Bibliothèque IEN 2h / MDE Choisir parmi les propositions en annexe 18h 12 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes MDE Christelle Pourchet CPC et monitrice PSC1 Et Jean Charles Malbec moniteur PSC1 CPD risques majeurs DA78 16D0780143 PARCOURS PE Première Année et Deuxième année FORMATION CONTINUE Circonscription de Trappes 2016/2017 – PE première et deuxième année de terrain MODULE J Public Spécifique PE première et deuxième année de terrain Référent : CPC Christelle Pourchet et CPC ESP FORMATIONS PRESENTIEL Conférence sur la construction du nombre en maternelle GAIA : 17355 3h A DISTANCE / Conférence sur l’appropriation des nouveaux programmes GAIA : 17435 Conférence sur les gestes professionnels GAIA : 17443 Ecole santé et Territoire Lutte contre le harcèlement GAIA : 17447 3h / Circonscription Trappes Mercredi 23 Novembre 2016 3h / Circonscription Trappes 3h / Circonscription Trappes Mercredi 4 janvier 13h-16h Mercredi 1 février 13-16h Animation pédagogique proposée par les CPC : entrée progressive dans le métier GAIA :17890 4h / Circonscription Trappes Les Mardis de la MDE GAIA :17898 Total horaire 2h 18h 13 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes Organisateur Circonscription Trappes MDE Dates / Horaires Samedi 24 septembre 2016 9h – 12h Lieu Intervenant Espace Alphonse DAUDET Coignières Le Prisme Elancourt Blandine Tissier IEN Maternelle et Elisabeth Tressalet IEN, Auteure Philippe Claus UVSQ St Quentin Dominique Bucheton Théâtre La Grange Bois d’Arcy Muriel Misplon IEN Laurent Boireau PVS Mardi 20 Bibliothèque Septembre IEN 16h-18h Jeudi 17 Novembre 16h18h Choisir parmi les propositions en annexe CPC Christelle POURCHET Valérie VARTANIAN MDE 16D0780142 PARCOURS ENSEIGNANTS SPECIALISES FORMATION CONTINUE Circonscription de Trappes 2016/2017 – Enseignants spécialisés MODULE K Public Spécifique Enseignants spécialisés RASED – CLIS –Enseignants UPE2A Référent : IEN Caroline Ciret En fonction de sa spécificité chaque enseignant compose son parcours de 18h de formation parmi les choix suivants FORMATIONS PRESENTIEL Conférence sur la construction du nombre en maternelle GAIA : 17885 3h A DISTANCE / Organisateur Dates / Horaires Lieu Intervenant Circonscription Trappes Samedi 24 septembre 2016 9h – 12h Mercredi 3 mai 2017 13h-16h Mercredi 23 Novembre 2016 13h-16h Mercredi 4 Janvier 13h-16h Espace Alphonse DAUDET Coignières EMD Trappes Blandine Tissier IEN Maternelle et Elisabeth Tressalet IEN, Auteure Claudie Mejean Auteure Retz Conférences l’aménagement de l’espace GAIA :17883 3h / Circonscription Trappes Conférence sur l’appropriation des nouveaux programmes GAIA :17879 Conférence sur les gestes professionnels GAIA : 18661 3h / Circonscription Trappes Le Prisme Elancourt Philippe Claus 3h / Circonscription Trappes UVSQ St QUENTIN Dominique Bucheton Ecole santé et Territoire Lutte contre le harcèlement GAIA :18662 3h / Circonscription Trappes Théâtre La grange Bois d’Arcy Muriel Misplon IEN Laurent Boireau PVS Choisir parmi les propositions de l’ASH en Annexe Enseignants spécialisés RASED-CLIS GAIA :18667 Les Mardis ou Mercredis de la MDE ou En fonction des propositions 2h MDE Formations extérieures sur autorisation (demande par écrit à l’ IEN) Total horaire 2h Autonomie 18h 14 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes Mercredi 1e Février Choisir parmi les propositions en annexe / MDE Autonomie Documents annexes pour finaliser votre parcours personnel de formation continue 1. Les mardis de la MDE Se reporter aux documents canopé gaia et canopé toutes animations 3. Animations pédagogiques proposées par l' ASH1 pour les enseignants spécialisés des RASED 4. Suivi d’actions nationales, départementales ou de circonscription Se tenir informer des propositions faites lors de cette première période et des périodes suivantes : Skyrob, lire-égaux… 15 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes ANIMATIONS PEDAGOGIQUES 2016/2017 ASH1 Yvelines Champ d’action départemental : Mise en place des dispositifs en faveur de la réussite éducative : élèves en difficulté d’apprentissage, élèves en situation de handicap – Aide spécifique ASH – Différenciation pédagogique Lieu : Maison de l’éducation / CANOPE – 2 rue Pierre Bourdan – MARLY LE ROI Animation hybride : 1 module à distance (3 heures) et 1 module présentiel (3 heures) - 3h : parcours à distance disponible sur la plateforme EDUAGORA d'EDUPORTAIL à effectuer avant le présentiel. Un code d'accès sera communiqué aux circonscriptions à transmettre aux enseignants inscrits 15 jours avant le temps présentiel. - 3h : temps présentiel - 13h30 /16h30 le mercredi Accès des inscriptions individuelles sur GAIA – animations pédagogiques : - Identifiant : 16D0780061 - Codes du module suivant l’animation pédagogique Libellés Codes du module dans GAIA 1. Travailler avec un AVS dans sa classe Intervenants : Jean-Pierre Duval (coordonnateur AVS) CPC ASH1 Publics désignés Nombre de places pour le département Les enseignants accueillant dans leur classe un élève en situation de handicap accompagné d’un AVSi 17119 Dates Mercredi 16 novembre 30 personnes 2. Accueillir dans sa classe un élève présentant des troubles spécifiques du langage Intervenants : enseignante ressources TSL de l’ASH1 CPC ASH1 Les enseignants accueillant dans leur classe un élève TSL 17124 30 personnes 16 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes Mercredi 23 novembre Objectifs et contenus Description du contenu : Apport de connaissances sur l’environnement institutionnel des missions de l’AVS. Décliner les missions de l’AVS par rapport aux besoins de l’élève Construire la relation de collaboration entre l’AVS et l’enseignant autour du projet de l’élève Parcours à distance : Apport de connaissances sur l’environnement institutionnel des missions de l’AVS. Présentiel : Décliner les missions de l’AVS par rapport aux besoins de l’élève. Pistes pédagogiques et mutualisation de pratiques. Description du contenu : Apports théoriques et caractéristiques des troubles spécifiques du langage. Pistes pédagogiques adaptées aux élèves TSL Parcours à distance : apports théoriques sur les troubles spécifiques du langage. Présentiel : Pistes pédagogiques. 1. Accueillir dans sa classe un élève présentant des troubles envahissants du développement (TED) et des troubles du spectre autistique 17127 Les enseignants accueillant dans leur classe un élève présentant des troubles envahissant du développement (TED) et des troubles du spectre autistique Intervenants : Isabelle CURT, maître formateur ASH1 CPC ASH1 30 personnes 2. Accueillir dans sa classe un élève présentant des troubles dyspraxiques Les enseignants accueillant dans leur classe un élève dyspraxique Intervenants : Frédérique Vielh-Ansquer, enseignante spécialisée 17130 3. Mutualisation des pratiques professionnelles et pédagogiques en ULIS école Intervenants : CPC ASH1 30 personnes Mercredi 7 décembre Description du contenu : Apport théorique et caractéristiques des troubles envahissants du développement et des troubles du spectre autistique. Pistes pédagogiques Parcours à distance : apports théoriques et institutionnels sur la scolarisation des élèves présentant des troubles autistiques. Présentiel : Pistes pédagogiques. Mercredi 4 janvier Description du contenu : Apport théorique et caractéristiques des troubles dyspraxiques. Pistes pédagogiques. Parcours à distance : apports théoriques et institutionnels sur la scolarisation des élèves dyspraxiques. Présentiel : Pistes pédagogiques. Parcours à distance : apports théoriques et institutionnels sur la scolarisation des élèves en Ulis école. Les enseignants exerçant en ULIS école 15 personnes 17137 17 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes Mercredi 18 janvier Présentiel : Pistes pédagogiques, mutualisation de pratiques pédagogiques, élaboration d’outils. 4. Accueillir dans sa classe un élève présentant un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) 17133 Les enseignants accueillant dans leur classe un élève présentant un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) Intervenants : CPC ASH1 30 personnes 5. Troubles du comportement et des conduites Les enseignants accueillant dans leur classe un élève présentant des troubles du comportement et des conduites Intervenants : CPC ASH1 17135 Mercredi 15 mars 30 personnes 6. Le PPS d’un élève en situation de handicap en classe ordinaire Intervenants : CPC ASH1 Mercredi 22 février Les enseignants accueillant dans leur classe un élève en situation de handicap 17126 30 personnes Mercredi 30 novembre Parcours à distance : apports théoriques sur la scolarisation des élèves présentant des troubles déficitaires de l’attention avec ou sans hyperactivité. Présentiel : Pistes pédagogiques. Description du contenu : Apport théorique et caractéristiques des troubles du comportement et des conduites. Pistes pédagogiques. Parcours à distance : apports théoriques et institutionnels sur la scolarisation des élèves présentant des troubles du comportement. Présentiel : Pistes pédagogiques. Description du contenu : Apport de connaissances sur l'environnement réglementaire et institutionnel de la scolarisation d'un élève en situation de handicap. Elaborer un projet pédagogique adapté aux besoins de l'élève en situation de handicap. Analyse des besoins et adaptations pédagogiques. Parcours à distance : apports théoriques et institutionnels sur la scolarisation des élèves en situation de handicap. Présentiel : Pistes pédagogiques. 7. Accueillir dans sa classe un élève présentant des troubles envahissants du développement (TED) et des troubles du spectre autistique Les enseignants accueillant dans leur classe un élève présentant des troubles envahissant du développement (TED) et des troubles du spectre autistique Intervenants : Isabelle CURT, maître formateur ASH1 CPC ASH1 17127 30 personnes 8. Accueillir dans sa classe un élève 17130 Les enseignants accueillant dans leur classe 18 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes Mercredi 7 décembre Mercredi 4 Description du contenu : Apport théorique et caractéristiques des troubles envahissants du développement et des troubles du spectre autistique. Pistes pédagogiques Parcours à distance : apports théoriques et institutionnels sur la scolarisation des élèves présentant des troubles autistiques. Présentiel : Pistes pédagogiques. Description du contenu : un élève dyspraxique présentant des troubles dyspraxiques janvier 30 personnes Intervenants : Frédérique Vielh-Ansquer, enseignante spécialisée 9. Mutualisation des pratiques professionnelles et pédagogiques en ULIS école Intervenants : CPC ASH1 10. Accueillir dans sa classe un élève présentant un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) 17133 15 personnes Les enseignants accueillant dans leur classe un élève présentant un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) Intervenants : CPC ASH1 30 personnes 11. Troubles du comportement et des conduites Les enseignants accueillant dans leur classe un élève présentant des troubles du comportement et des conduites Intervenants : CPC ASH1 Parcours à distance : apports théoriques et institutionnels sur la scolarisation des élèves en Ulis école. Les enseignants exerçant en ULIS école 17137 17135 30 personnes 19 parcours de formation 2016 2017 circonscription de Trappes Apport théorique et caractéristiques des troubles dyspraxiques. Pistes pédagogiques. Parcours à distance : apports théoriques et institutionnels sur la scolarisation des élèves dyspraxiques. Présentiel : Pistes pédagogiques. Mercredi 18 janvier Mercredi 22 février Mercredi 15 mars Présentiel : Pistes pédagogiques, mutualisation de pratiques pédagogiques, élaboration d’outils. Parcours à distance : apports théoriques sur la scolarisation des élèves présentant des troubles déficitaires de l’attention avec ou sans hyperactivité. Présentiel : Pistes pédagogiques. Description du contenu : Apport théorique et caractéristiques des troubles du comportement et des conduites. Pistes pédagogiques. Parcours à distance : apports théoriques et institutionnels sur la scolarisation des élèves présentant des troubles du comportement. Présentiel : Pistes pédagogiques.