Une nouvelle école à Bruxelles à pédagogie active l’Athénée communal Marguerite YOURCENAR Extrait du Projet d’établissement : L’Athénée Marguerite Yourcenar développe la pédagogie active. Celle-ci fait partie des méthodes qui relèvent de ce qu’on nomme l’apprentissage expérientiel, c’est-à-dire « apprendre en faisant ». Il s’agit d’impliquer l’apprenant dans des situations (fictives ou réelles) pour qu’il puisse utiliser ses compétences et les faire évoluer au cours de la formation. Cette pédagogie se fonde particulièrement sur les motivations, les rythmes, les besoins des élèves et vise la plus grande autonomie de ces derniers. L’enseignement est dispensé par projets et chacun de ceux-ci est défini par un contrat. On parle souvent de « contrat technique et pédagogique » : ce contrat présente les attentes techniques — au sens large, et selon la matière enseignée : compétences qui devront être mises en œuvre, volume du travail à fournir, résultat final attendu — et pédagogiques — évaluation de ce qui a été appris et de la démarche de l'apprenant, que la solution au problème soit « bonne » ou pas. Le contrat peut concerner la globalité des études : l'apprenant s'engage à mettre en œuvre des moyens pour mener sa scolarité. Il peut aussi concerner un projet particulier. Dans le cas d'un projet de groupe, le contrat peut définir la répartition des tâches techniques entre les apprenants ; cela permet à l'enseignant d'équilibrer la difficulté technique. On peut ainsi avoir un contrat collectif et un contrat individuel. Il est axé sur une ouverture vers le monde extérieur. Il favorise l’utilisation de fiches pratiques individuelles. Une véritable interdisciplinarité est mise en place. Dès lors, les cours sont décloisonnés et les élèves utilisent les enseignants comme des référents pouvant les amener à progresser dans leurs apprentissages. Les nouvelles techniques informatiques constituent un support essentiel dans l’application d’une pédagogie active. Une séquence d’apprentissage, selon cette méthode, diffère des autres pédagogies et se présente de la manière suivante : confrontation à un problème concret, recherches d’informations concernant ce problème (autoformation), recherche d’une solution au problème. L’évaluation porte sur la globalité de la démarche et notamment sur le savoirêtre. Les savoirs – qu’ils soient construits par les élèves ou qu’ils soient transmis –sont convoqués tout au long de l’apprentissage ; des réflexions sur les méthodes et les contenus se mêlent à une analyse de l’implication et de la participation de chacun. La pédagogie active s’accompagne d’une pédagogie de la réussite qui privilégie la recherche et la correction des erreurs – individuellement ou en groupe. Celle-ci permet à chacun de voir grâce à quelles stratégies, grâce à quels outils le groupe peut arriver au résultat fixé. Dans ce cadre, l’enseignant endosse plutôt un rôle de guide et de conseiller plutôt qu’un maître du contenu. On se tournera vers lui en cas de besoin : son rôle se rapprochera de celui d’un tuteur. Plus que jamais la pédagogie active met l’élève au centre des apprentissages. Le contexte de la création de l’école Ouverture d'une nouvelle école à Laeken et inscription en 1re secondaire La Ville de Bruxelles ouvrira en septembre 2012 un nouvel établissement d’enseignement secondaire général, l’Athénée Marguerite Yourcenar, sur le site de l’ancienne école de la Batellerie situé rue Claessens à Laeken. Des places pour les futurs élèves de 1re secondaire y sont encore disponibles. L'Athénée Marguerite Yourcenar bénéficiera à la fois d’une infrastructure entièrement rénovée, d'équipements modernes et d’une équipe d’enseignants au service d’une pédagogie à la fois active et innovante (projet pilote pour combattre l'échec scolaire, pédagogie de soutien et de l'effort...). L'ouverture de cette nouvelle école située au numéro 10 de la rue Claesens - 1020 Bruxelles (Laeken) [plan] permettra de créer pour l'année scolaire 2012-2013, 96 places supplémentaires pour les élèves de première secondaire. Inscrire son enfant en première secondaire ? Depuis le 30 avril 2012, les parents des élèves actuellement en 6e primaire qui sont toujours à la recherche d’une école secondaire peuvent s’adresser directement aux établissements qui ont encore des places disponibles. Pour les parents qui souhaiteraient inscire leur enfant à l'Athénée Marguerite Yourcenar, des places sont encore disponibles. Les inscriptions à cette école se font à : Athénée Emile Bockstael Rue Reper Vreven, 80 1020 Bruxelles (Laeken) 02 475 73 00 [email protected] Pourquoi Marguerite Yourcenar ? Maguerite Yourcenar est née en Belgique en 1903. Cette écrivaine et grande intellectuelle, siégea d'abord à l'Académie royale de langue et de littérature françaises de Belgique en 1970 et fut la première femme élue à l'Académie française en 1980. Elle restera fort attachée à 'sa' Belgique, comme en témoigne Archives du Nord paru en 1977, 10 ans avant sa mort.