Géométrie

Brevet - MG.0.1
Prénom :...........................
Date : ..................................
Compétence : Vérifier et construire en utilisant des outils usuels des
perpendiculaires, des parallèles, des symétriques, …
Construire un triangle dont un côté mesure 115 mm, dont deux de ses angles sont vert
foncé et vert clair.
Brevet - MG.0.2
Prénom :...........................
Date : ..................................
Compétence : Vérifier et construire en utilisant des outils usuels des
perpendiculaires, des parallèles, des symétriques, …
Construire les deux parallélogrammes possibles dont les côtés mesurent 50 mm et
80 mm et dont un des angles est l’angle vert clair.
Brevet - MG.0.3
Prénom :...........................
Date : ..................................
Compétence : Vérifier et construire en utilisant des outils usuels des
perpendiculaires, des parallèles, des symétriques, …
Construire le losange dont les côtés mesurent 6 cm et dont un des angles est l’angle bleu
foncé.
Brevet - MG.0.4
Prénom :...........................
Date : ..................................
Compétence : Vérifier et construire en utilisant des outils usuels des
perpendiculaires, des parallèles, des symétriques, …
Construire un rectangle dont les côtés mesurent 5 cm et 9 cm.
Brevet - MG.0.5
Prénom :...........................
Date : ..................................
Compétence : Vérifier et construire en utilisant des outils usuels des
perpendiculaires, des parallèles, des symétriques, …
Construire un carré de 9 cm de côté et un autre de 5 cm de côté.
Brevet - MG.1.3
Prénom : .............................
Date : .............................
Compétence :
Reconnaître, construire, décrire des figures planes
Quelles sont les droites parallèles ?
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……………………………………………………
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D5
Brevet - MG.1.4
Prénom :...........................
Date : ..................................
Compétence :
Reconnaître, construire, décrire des figures planes
Brevet - MG.1.5 / MG.1.6 / MG.1.7
Prénom : .................................
Date : ............................
Compétence : Reconnaître, construire, décrire des figures planes
Réalise cette construction :
1. Trace un cercle de centre O et
de rayon 40 mm.
2. Trace une droite qui passe par O.
3. Cette droite coupe le cercle en deux
points. Appelle-les A et B.
4. Trace le cercle de centre A et de
rayon 21 mm.
5. Ce cercle coupe le cercle de centre O
en deux points. Appelle-les C et D.
6. Trace [CD].
Brevet - MG.1.8
Prénom : .............................
Date : .............................
Compétence : Reconnaître, construire, décrire des figures planes
Réponses : ………………………….
Brevet - MG.1.9
Prénom : .................................
Date : ............................
Compétence : Reconnaître, construire, décrire des figures planes
Réponses : ………………………….
Brevet - MG.1.12.1
Prénom : .................................
Date : ............................
Compétence : Reconnaître, construire, décrire des figures planes
Brevet - MG.1.12.2
Prénom : .................................
Date : ............................
Compétence : Reconnaître, construire, décrire des figures planes
Pace les symétriques A’, B’, C’ et D’ des points A, B, C et D par rapport à la droite D.
Trace les quadrilatères ABCD et A’B’C’D’ .
D
.
B
.
A
.
D
.
C
Brevet - MG.2.1
Prénom : .................................
Date : ............................
Compétence : Reconnaître, construire, décrire des figures planes
Brevet - MG.2.2
Prénom : .................................
Date : ............................
Compétence : Reconnaître, construire, décrire des figures planes
Brevet - MG.3.1.1
Prénom : .................................
Compétence : Reconnaître, construire, décrire des solides
Date : ............................
Brevet - MG.0.1.cm2
Prénom :...........................
Date : ..................................
Compétence : Vérifier et construire en utilisant des outils usuels des
perpendiculaires, des parallèles, des symétriques, …
Construire un triangle : un côté mesure 115 mm, et ses angles sont 30° et 45°.
Brevet - MG.1.3.cm2
Prénom :...........................
Date : ..................................
Compétence : Reconnaître, construire, décrire des figures planes
A - Quelles sont les droites parallèles ?
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D5
B - Avec ton équerre et ta règle trace la parallèle à la droite D passant par A.
.A
D