Des catégories aux syntagmes Linguistique – CM Des catégories

Des catégories aux syntagmes Linguistique – CM
1
Des catégories aux syntagmes
I. Les catégories
Les catégories sont définies à l’aide de critères formels :
 critère morphologique :
- [+ variation] ou [- variation]
- si [+ variation], quel type de variation ?
 critère distributionnel :
- environnement syntagmatique
- environnement paradigmatique
 critère fonctionnel :
La fonction correspond au rôle qu’un mot ou ensemble de mots joue
au sein d’une phrase.
La catégorie et la fonction sont deux choses totalement différentes,
cependant certaines catégories auront une fonction avec laquelle il y
aura un lien de naturalité.
Il existe neuf catégories grammaticales :
- Nom (N)
- Verbe (V)
- Adjectif (A)
- Adverbe (Adv)
- Préposition (P)
- Interjection
- Conjonction
- Déterminant (Det)
- Pronom
Catégories majeures Catégories mineures
(catégories qui peuvent donner
naissance à des syntagmes)
II. Les syntagmes
Au sein des phrases, il existe des unités intermédiaires : les groupes syntaxiques
ou syntagmes.
Le syntagme n’est pas du tout une unité quantitative, c’est une notion qualitative.

Des catégories aux syntagmes Linguistique – CM
2
Ex : (a) Maudit soit Pierre !
(b) Maudit soit cet homme !
(c) Maudit
Soit le père de l'épouse
Du forgeron qui forgea le fer de la cognée
Avec laquelle le bûcheron abattit le chêne
Dans lequel on sculpta le lit
Où fut engendré l'arrière-grand-père
De l'homme qui conduisit la voiture
Dans laquelle ta mère
Rencontra ton père !
(R. Desnos « La colombe de l’arche », 1923)
1. Critères de reconnaissance
Syntagme : groupe de mots qui forme une unité syntaxique, c’est-à-dire qui
fonctionne comme un seul mot.
Tests pour la reconnaissance du syntagme :
 on peut le remplacer par un seul mot au sein de la phrase en question et
remplissant une fonction syntaxique au sein de la phrase en question.
Ex : Les jeunes aiment la musique classique.
fête
 « musique classique » ne correspond pas à un syntagme car il ne remplit aucune
fonction syntaxique. Par contre « la musique classique » correspond bien à un
syntagme (car il est COD dans la phrase en question)
 il est déplaçable (en bloc) :
mobilité : propriété de certains constituants à se
déplacer naturellement (ex : circonstanciel)
Déplacement
mouvement : opération syntaxique de déplacement
déclenchée par une opération particulière
(passivation, interrogation, pronominalisation,
clivage, etc.)
Ex : Hier, la polémique a pris de l’ampleur suite à la visite de X.
Hier et suite à la visite de X sont des circonstanciels donc ils sont déplaçables.

Des catégories aux syntagmes Linguistique – CM
3
2. L’organisation globale des syntagmes
Théorie X Barre : quelque soit l’hétérogénéité des syntagmes, ils ont tous une
même structure globale.
Un syntagme comprend une tête syntagmatique, un spécifieur et des
compléments de la tête.
X’’
Spec X’’ X’
X0 (…)
Ex : [Les réalisatrices de ce film à petit budget] sont mécontentes…
trait 3è p
humain pl
fem
Il y a une règle d’accord entre le sujet et le verbe (« réalisatrices » est donc la tête du
syntagme). De plus, dans « mécontentes », il y a un trait humain qui est projeté par la tête.
Les propriétés de la tête vont être portées par tout le syntagme.
Les compléments dépendent de la sous-catégorisation de la tête.