1
Auteur : Mlle Frédérique Saez
Analyse grammaticale /20 pts :
Dans les propositions données dans le tableau, dites si les interprétations indiquées
entre parenthèses pour les termes soulignés sont justes (A) ou fausses (B), (si rien
n’est souligné il faut considérer la proposition en entier) :
Propositions
A/B
1
Des fruits, j’en mange beaucoup (syntagme nominal)
2
Quand il pleut je ne sors pas (proposition négative)
3
J’en ai plus qu’il ne m’en faut (négation totale)
4
Je parle à mon père (syntagme nominal)
5
Il était une fois une petite fille (syntagme adjectival)
6
Il le lui a dit (phrase averbale)
7
C’est vraiment la guigne ! (phrase exclamative)
8
Il plut toute la journée (proposition interrogative)
9
Il vint, puis repartit (verbe de mouvement)
10
Il l’a fait quand même donc ça m’énerve ! (connecteur)
11
Ah ! Combien je t’aime (proposition interrogative)
12
Il mange bien (affirmative)
13
Ce n’est pas la première fois (syntagme adjectival)
CB 1
INFIRMIER - distance
Tests verbaux
2
Auteur : Mlle Frédérique Saez
14
Fumer tue (syntagme verbal)
15
Tu as beau jeu de venir me chercher (syntagme nominal)
16
C’est à lui que je l’ai dit (construction clivée)
17
Il ne lui en faut pas plus pour comprendre (explétif)
18
Son corps figé dans le sommeil était d’une incomparable beauté (syntagme
adjectival)
19
Je l’ai vu vidant un cendrier (syntagme adjectival)
20
Pendant que j’y suis, tu peux faire la vaisselle ? (interrogation indirecte)
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