Inspectoratul Şcolar al Municipiului Bucureşti OLIMPIADA DE LIMBA

Inspectoratul Şcolar al Municipiului Bucureşti
OLIMPIADA DE LIMBA FRANCEZĂ
Etapa pe şcoală / ianuarie 2011
Clasa a IX-a
SUBIECTUL I (40p.)
I. A. Lisez le témoignage fait par un auditeur de Radio France:
Un jour, j’ai eu sept ou huit ans et le vélo de Louisette Trichet, la fille de la
pharmacienne. J’ai oublié les circonstances de ce don, les jours qui l’on précédé. Je n’ai pas
oublié le moment précis où je l’ai vu. C’était un dimanche à midi.
Accoté au mur du garage, grand, fier, brillant sous la lumière de mai, un peu hautain mais
bienveillant, il m’attendait. Il était à moi, pour moi... Il était le premier que j’allais tenir,
guider. Nous sommes partis tous les deux, seuls, sur le chemin derrière la maison... Je me
rappelle la marche incertaine sur la pointe des pieds pour être à la hauteur, la tension dans les
bras pour l’empêcher de tomber, la difficulté à le remettre dans le droit chemin, la pédale
tapant sur le pied, l'horrible marque noire sur la chaussette blanche... [...]
Quand maman est arrivée, longtemps, longtemps après, elle nous a trouvés, le vélo et
moi, deux ennemis à présent, couchés chacun de notre côté dans le chemin poussiéreux.
Première fois, Radio France-Librio
COMPRÉHENSION (10p.)
C1. (3p) Quels sont les sentiments éprouvés par le narrateur?
C3. (3p) Est-ce que l’enfant savait bien rouler à vélo? Justifiez votre réponse.
C4. (4p) Imaginez, en 2-3 lignes, «les circonstances de ce don».
VOCABULAIRE (10p.)
V1. (3p.) Donnez le contraire des mots: précéder et la lumière. Utilisez chaque mot
trouvé dans une phrase de votre choix.
V2. (3p.) Donnez le verbe, l’adverbe et le nom correspondant à l’adjectif grand. Utilisez
chaque mot trouvé dans une phrase de votre choix.
V3. (2,50p.) Donnez les synonymes des mots: se rappeler et le chemin. Introduisez-les
dans des phrases de votre choix.
V4. (1,50p) Trouvez dans le texte les mots qui désignent des parties du corps humain.
GRAMMAIRE (10p.)
G1. (2p.) Formulez des questions portant sur les séquences soulignées:
a. J'ai oublié les circonstances de ce don.
b. Elle nous a trouvés ici.
G2. (3p.) Formez les adverbes correspondant aux adjectifs: précis; grand; fier. Utilisez ces
adverbes dans des phrases de votre choix.
G3. (2p.) Mettez au masculin le syntagme: «la fille de la pharmacienne».
G4. (3p.) Dans le syntagme: «Je me rappelle» remplacez «je» par «nous» et dans le
syntagme: «Quand maman est arrivée» remplacez «maman» par « papa et maman». Faites
les transformations nécessaires.
I. B. Mettez en roumain la phrase soulignée. (10p.)
SUBIECTUL II (50p.)
À votre tour, racontez un événement vécu, dont vous gardez un bon/ mauvais souvenir.
(15 lignes).
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