RR - 17/04/17 - 840907716 - 1/3 SVT - Première S Chapitre 5.1 - TP n° 2 Composition des matériaux accessibles du globe RR - Lycée Jaufré Rudel - Blaye OBJECTIF DE CONNAISSANCE. Comparaison de la composition chimique des croûtes continentales et océaniques. Activité Capacités - Exigences - Conseils de méthode Auto évaluation Établir la composition minéralogique des roches disponibles. Décrire la position relative des minéraux. Observer le réel - Rédiger votre réponse à partir d’observations à l’œil nu et au microscope polarisant. A B Comparez les compositions chimique et minéralogique des matériaux de la lithosphère océanique et continentale à celle du manteau Adopter une démarche explicative supérieur. - Associer l’ensemble des données disponibles A B - Que pouvez vous en déduire sur la formation du aux connaissances antérieures. granite, du basalte et du gabbro ? - Rédigez une réponse précise et argumentée. - Montrez pourquoi on peut opposer le domaine continental et le domaine océanique. Pour travailler ce sujet à la maison à l'aide du manuel, voir p. 260 à 263, 266, 267, 286, 287, 368, 369 Exercices 4 p. 275 et 5 p. 276. Matériel ● Polycopiés 1 fiche élève par élève 12 fiches poste ● Dans la salle, par groupe de TP (2 groupes de TP) Caméra Jeulin + vidéoprojecteur 1 microscope polarisant professeur Lames minces - granite - basalte - gabbro - péridotite ● Par poste (6 postes identiques) 2 microscopes polarisants Echantillons - granite - basalte - gabbro - péridotite 1 fiche Détermination des minéraux 2 fiches poste sous pochette plastique Commentaires Conduite de la séance - Présenter le fonctionnement du microscope polarisant. - Bien présenter les consignes. - Observer en commun une lame mince (vidéoprojecteur). C D E C D E RR - 17/04/17 - 840907716 - 2/3 DOCUMENT 1 Détermination des minéraux au microscope polarisant Voir fiche jointe DOCUMENT 2 La faille de Vema Cette faille est située dans l’Atlantique central, au large des côtes vénézueliennes. Au sein des fonds océaniques cette grande fracture permet, telle une tranchée, d’observer la succession des roches des fonds océaniques. Données obtenues à partir d’observations réalisées à bord du submersible Nautile. DOCUMENT 3 Composition chimique de la Terre En pourcentages massiques Le granite est une roche représentative de la croûte continentale. Le basalte et le gabbro sont des roches représentatives de la croûte océanique. La péridotite est une roche représentative du manteau supérieur. Terre globale Croûte océanique Croûte continentale Basalte Gabbro Granite Péridotite O 30 43,7 46,9 44,5 49,4 43,5 Si 17 22 32,5 23,6 32,4 21,1 Al 1 8,5 7,7 7,9 7,4 1,9 Fe 26 6,5 2,9 9,6 2 6,5 Mg 18 7,6 0,7 2,5 0,6 22,5 Ca 1,1 7,1 1,9 7,2 1 2,2 K 0,2 0,3 3,2 0,1 4,6 0,02 Na 0,5 1,6 2,9 1,9 2,6 0,5 Autres 6,2 2,7 1,3 2,7 - 1,8 RR - 17/04/17 - 840907716 - 3/3 SVT - Première S Chapitre 5.1 - TP n° 2 Composition des matériaux accessibles du globe RR - Lycée Jaufré Rudel - Blaye OBJECTIF DE CONNAISSANCE. Comparaison de la composition chimique des croûtes continentales et océaniques. Activité Capacités - Exigences - Conseils de méthode Auto évaluation Établir la composition minéralogique des roches disponibles. Décrire la position relative des minéraux. Observer le réel - Rédiger votre réponse à partir d’observations à l’œil nu et au microscope polarisant. A B Comparez les compositions chimique et minéralogique des matériaux de la lithosphère océanique et continentale à celle du manteau Adopter une démarche explicative supérieur. - Associer l’ensemble des données disponibles A B - Que pouvez vous en déduire sur la formation du aux connaissances antérieures. granite, du basalte et du gabbro. - Rédigez une réponse précise et argumentée. - Montrez pourquoi on peut opposer le domaine continental et le domaine océanique. Pour travailler ce sujet à la maison à l'aide du manuel, voir p. 260 à 263, 266, 267, 286, 287, 368, 369 Exercices 4 p. 275 et 5 p. 276. SVT - Première S C D E C D E Chapitre 5.1 - TP n° 2 Composition des matériaux accessibles du globe RR - Lycée Jaufré Rudel - Blaye OBJECTIF DE CONNAISSANCE. Comparaison de la composition chimique des croûtes continentales et océaniques. Activité Capacités - Exigences - Conseils de méthode Auto évaluation Établir la composition minéralogique des roches disponibles. Décrire la position relative des minéraux. Observer le réel - Rédiger votre réponse à partir d’observations à l’œil nu et au microscope polarisant. A B Comparez les compositions chimique et minéralogique des matériaux de la lithosphère océanique et continentale à celle du manteau Adopter une démarche explicative supérieur. - Associer l’ensemble des données disponibles A B - Que pouvez vous en déduire sur la formation du aux connaissances antérieures. granite, du basalte et du gabbro. - Rédigez une réponse précise et argumentée. - Montrez pourquoi on peut opposer le domaine continental et le domaine océanique. Pour travailler ce sujet à la maison à l'aide du manuel, voir p. 260 à 263, 266, 267, 286, 287, 368, 369 Exercices 4 p. 275 et 5 p. 276. C D E C D E