TP2chap1-1ereS LES ROCHES DE LA LITHOSPHERE Maîtriser des outils : microscope optique polarisant Mise en situation et recherche à mener La Terre, planète tellurique, est constituée d’enveloppes concentriques externes: atmosphère, hydrosphère (étudiées en classe de 2nde ), biosphère (comprenant tous les organismes vivants et leurs interactions) et de la lithosphère (littéralement : « la sphère des roches »), constituée d’une croûte (océanique ou continentale), et de la partie superficielle du manteau supérieur. Ces enveloppes sont accessibles à l’observation directe et à l’échantillonnage. On cherche à déterminer la composition chimique des enveloppes accessibles de la Terre Ressources Ressource1 : étude du plancher océanique Ressource2 : vidéo principe utilisation microscope polarisant : http://www.dailymotion.com/video/x91sbv_le-microscopepolarisant_tech lien très utile : le microscope polarisant virtuel : http://www.etab.ac-caen.fr/discip/geologie/Micropol/index.html Ressource 3 : http://membres.lycos.fr/volcanogeol/chenaillet/penrose.gif Etape 1 : Concevoir une stratégie pour résoudre une situation problème (durée maximale : 10 minutes) Proposez une stratégie scientifique afin de connaitre les constituants de la lithosphère océanique et continentale Etape 2 : Mettre en œuvre un protocole de résolution pour obtenir des résultats exploitables Protocole1 : identification des roches et des minéraux à l’œil nu et au microscope > Observation en lumière naturelle : (= polarisée) Poser la préparation microscopique sur la platine tournante et observer au faible grossissement: comparer le granite et le basalte. A l'aide des planches fournies et de votre livre : quels sont les critères de reconnaissance utilisés pour reconnaître les minéraux? > Observation en lumière polarisée et analysée On dispose pour cela de deux filtres polaroïd. Mettre en place le polariseur et observer dans l'objectif sans préparation microscopique. L'oeil humain n'est pas sensible au plan de polarisation de la lumière. Ajouter l'analyseur et le faire tourner sur lui-même toujours sans lame mince : combien peut-on compter d'extinctions par tour ? Positionner l'analyseur de façon à obtenir l'extinction complète et mettre en place la préparation microscopique de roche: que peut-on alors observer ? Les lames de roche s'observent toujours de cette manière en lumière polarisée. - Etudier les préparations microscopiques données : identifier l’un des minéraux présents en utilisant les deux types de lumière et faites valider par le professeur. Servez –vous du livre p328-329 Réaliser un dessin, au crayon, des roches observées et non déjà dessinées en identifiant les minéraux. Remplir les cases du tableau « aspect lame » et « texture ». Utilisez la caméra microscope. Protocole 2 : mesure de la densité des roches Densité : masse / volume → Pesez le basalte, le gabbro et la péridotite en grammes. → Remplir à moitié un bécher de 500 ml avec de l’eau → Repérer le volume V0 ( en cm3) Le volume de l’échantillon est V1 – V0 → calculer la masse volumique en g.cm-3 de chaque échantillon sachant que ρ= M/V, M étant la masse de l’échantillon en g et V le volume en ml. Etape 3 : Présenter les résultats pour les communiquer - Définissez le mot roche Indiquez ce qu’est un minéral Identifiez les minéraux dans les 4 roches proposées : granite, gabbro, basalte, péridotite Identifiez la structure de la roche Indiquez les densités des 4 roches Etape 4 : Exploiter les résultats obtenus pour répondre au problème A partir de l’exploitation de l’ensemble de vos résultats identifiez les roches que l’on trouve dans la lithosphère continentale et océanique. Expliquez leur répartition au sein de ces deux lithosphères TABLEAU COMPARATIF DES ROCHES DE LA LITHOSPHERE Minéraux visibles à l’œil nu Présence de verre Structure Refroidissement Densité Minéraux présents Roches de la croûte océanique Roche de la croûte continentale Roche du manteau basalte granite péridotite gabbro