Chapitre 8 : La France dans le monde

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Chapitre 8 : La France dans le monde (3 heures)
Introduction :
La France en 1945 est une métropole dévastée par la guerre mais dominant un Empire présent sur tous les continents
(Afrique ; Asie : Indochine ; Océanie avec la Nouvelle Calédonie, la Polynésie française ; Amérique avec la Guyane, les
Antilles, Saint Pierre et Miquelon…).
En 2014, la France est une puissance économique majeure (dans le groupe des G8) mais son Empire a disparu.
 Quels sont les rôles et les types d’influence de la France dans le monde ?
I. La politique étrangère de la France depuis 1945 :
A. De la décolonisation au lien de la francophonie:
1) Assimilation réussie des départements d’Outre-mer mais échecs coloniaux (1944 – 1954)
L’Empire colonial Français a connu son apogée en 1930. Mais, la défaite militaire de la France en juin 1940 a laissée une
métropole affaiblie. En 1945 la France reste une grande puissance à cause de sa puissance coloniale. Elle ne veut pas
laisser ses colonies, alors que les idéaux de liberté se sont développés ainsi que des mouvements indépendantistes dans
ces colonies.
_ Les colonies subissent la centralisation et voient leurs cultures locales complètement étouffées. De plus elles ont un
rôle économique très réduit.
_ La conférence de Brazzaville le 6 février 1944 reflète la prise de conscience de la métropole d’accorder une plus
grande liberté aux colonies. Cependant la conférence de Brazzaville s’explique par la faiblesse de la métropole à cette
date, mais aussi par son rôle de monnaie d’échange contre la participation des colonisés à la guerre. Néanmoins, aucune
autonomie véritable n’est accordée.
_ En 1946 l’Union française1 est créée. C’est une amorce de fédéralisme. Une assemblée est formée composée à moitié
d’autochtone et à moitié de français. Mais cette assemblée n’est que consultative.
_ Les « vieilles » colonies deviennent des départements : Guyane, Réunion, Martinique et Guadeloupe en 1946
(DOM TOM). C’est la preuve d’une réussite de l’assimilation.
_ L’Union française est un échec. La rupture avec les colonies s’est opérée très tôt avec des tensions qui éclatent aussitôt
après la guerre : en Algérie à Sétif le 8 mai 1945, en 1946 en Indochine la baie d’Haiphong est bombardée, en 1947 la
révolte de Madagascar est écrasée avec violence.
2) Les crises coloniales et leurs résolutions (1954 – 1962) :
_ L’opinion et les dirigeants de la IV République ne veulent pas procéder à la décolonisation : à cause de la faiblesse de
l’exécutif et de l’aveuglement des dirigeants. A cause aussi de l’obstination des colons à ne pas faire évoluer la situation
dans les colonies. Le pays n’est pas préparé à la vague décolonisatrice.
_ En Algérie les « pieds noirs »2 refusent l’indépendance de l’Algérie. Ils s’opposent à toutes négociations par le biais de
l’OAS3.
_ La situation évolue à cause de la succession des difficultés : défaites militaires (défaite de Diên Bien Phu), coût global
(financier, humain, moral) de la guerre d’Algérie.
_ L’Union française disparaît avec la IV République. Le général de Gaulle procède à la décolonisation. En Afrique en
1960, l’Algérie en 1962.
_ Les dernières indépendances sont celles des Comores en 1976, de Djibouti en 1977. Cependant des contestations
existent en Nouvelle Calédonie, des mouvements indépendantistes en Martinique et Guadeloupe de nos jours.
1
Créée par la Constitution de 1946, elle regroupe la république française et ses possessions extra métropolitaines, d’un part, les Etats et territoires associés, d’autre
part.
2 Nom donné, dans l’Algérie d’avant 1962, aux habitants d’origine européenne nés en Algérie.
3 Organisation armée secrète, mouvement clandestin et terroriste créé en février 1961 en Algérie et regroupant des Français d’Algérie et des militaires déserteurs. Il
tente d’empêcher l’indépendance de l’Algérie et les négociations entre le gouvernement français et le FLN, en organisant des attentats en France et en Algérie.
Cours d'Histoire Géographie de monsieur Moussa Djama Ali
moussadjamaali.wordpress.com
Lycée de Dikhil (2013/2014)
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3) Une influence encore présente dans les Suds (1962 à nos jours)
_ Après la décolonisation la France tente de conserver des relations avec ses anciennes colonies. De Gaulle favorise la
coopération avec les pays du Sud par des accords bilatéraux, en se rapprochant des pays arabes après l’indépendance de
l’Algérie en 1962.
_ La volonté de Charles de Gaulle est d’établir des relations avec d’autres Etats du sud de façon à affirmer la puissance
française et de marquer l’indépendance de la France par rapport aux Etats-Unis. Après l’époque gaullienne, on trouve la
même politique de renforcement des liens avec l’Afrique noire francophone.
_ François Mitterrand mène une politique d’aide au développement. Elle annule en partie les dettes en particulier des
pays africains. Le franc CFA permet l’influence économique de la France sur le continent noir. Enfin, de grandes
conférences sont organisées avec les pays d’Afrique noire. La France durant cette période joue le rôle de moteur de la
politique tiers-mondiste de la CEE.
B. La France puissance moyenne : rayonnement ou rôle mondial ?
1) Le rôle de la France dans la Guerre Froide
_ Des liens forts existent entre les deux rives de l’atlantique mais ils se doublent d’une rivalité entre les Etats-Unis et la
France.
2) La construction européenne
_ La France a joué un rôle moteur dans la construction e l’Union européenne. Aujourd’hui encore elle continue ce rôle
avec l’axe Franco-allemand.
3) Le rôle de la France dans l’ONU
_ La France dispose d’un pouvoir important à l’ONU avec son siège de membre permanent du conseil de sécurité
accompagné du droit de veto. Les nombreuses interventions françaises sous mandat onusien donnent aux casques bleus
français un rôle important (en ex Yougoslavie par exemple).
II. La place de la culture française dans le monde :
A. La présence culturelle française dans le monde
_ Pour rester une puissance, la France se doit d’être présente culturellement dans le monde.
Des millions de francophones sont présents dans le monde (45 pays francophones) du fait de l’histoire coloniale mais
aussi de l’image internationale de la France comme un pays cultivé et défenseur de la liberté (Révolution, nombreux
écrivains).
_ Les mouvements de défense de la francophonie sont très actifs à l’étranger, et même davantage qu’en France même.
Par exemple : Francopholies, championnats du monde d’orthographe, questions pour un champion diffusé par la chaîne
francophone TV5 existante depuis 1984.
B. Le rayonnement culturel de la France
_ La culture française est diffusée grâce au bureau d’action linguistique qui forme les enseignants de Français langue
étrangère.
* Les lycées français à l’étranger qui servent à l’éducation des Français résident à l’étranger, mais aussi l’élite du pays
président.
* Les Alliances françaises fondées en 1983 sont gérées par les locaux de 104 pays. Leur but est l’enseignement du
français et de la culture française à l’étranger.
* Le français est la langue de travail à l’ONU avec l’anglais.
_ La culture française dans le monde a un grand rayonnement.
* En effet le français est la 9e langue parlée dans le monde et est langue officielle sur tous les continents (39 pays).
* La France dispose aussi du 3ème cinéma du monde
* auteurs et certains aspects de l’histoire de France enseignée dans de nombreux Etats.
* Le français est connu pour son goût artistique : tourisme visitant le patrimoine historique…
Exception culturelle française
_ Le développement d’Internet permet également la diffusion du français.
Conclusion :
Depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, la France, par ses choix politique divers a su prouver son passage de
puissance forte à celui de puissance moyenne conservant cependant un rayonnement mondial incontestable. Les
évolutions récentes semblent remettre en cause certains des fondements de cette puissance encourageant l'idée d'un
certain repli voire déclin de la France sur la scène internationale.
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