noms des binomes - E

NOMS DES BINOMES
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TP BIODIVERSITE
PLANCHE 1 : la diversité des écosystèmes
QUESTIONS :
1. A partir de l’étude des cartes des reliefs et de la pluviométrie, proposez une explication à la diversité
des milieux rencontrés sur l’île de la Réunion.
2 pts
2. Définissez pour chaque écosystème les conditions qui lui sont associées.
3 pts
3. A partir du document 2, replacez les valeurs du tableau puis calculez pour chaque groupe présenté
dans la première colonne le pourcentage d’espèces endémiques et le pourcentage d’espèces
menacées par rapport au nombre total d’espèces
7 pts
indigènes endémiques introduites disparues menacées
%
%
endémiques menacées
Plantes à fleurs
papillons
Mollusques
terrestres
Poissons d’eau
douce
oiseaux
Reptiles
terrestres
mammifères
4. Proposez un argument qui justifie la sauvegarde des espèces endémiques.
1 pt
5. A partir du document 3, précisez les différences morphologiques et génétiques (regardez bien les
noyaux !) des trois variétés de Vanilla planifolia.
3 pts
espèces
Différences morphologiques
Différences génétiques
BILAN : quelles sont les échelles auxquelles on peut définir la
biodiversité ?
6 pts
PLANCHE 2 : des modifications de la biodiversité au cours du temps
1. Déterminez les points communs et différences de l’écosystème « mare forestière tropicale » entre le
Carbonifère et l’actuel.
1 pt
2. Expliquez la phrase : « la biodiversité actuelle n’est qu’un petit fragment de tout ce qui a déjà
existé ».
2 pts
3. Décrivez l’évolution de la végétation corse depuis 17500 ans. Comment a-t-elle été reconstituée ?
4 pts
4. A quelle époque le paysage du lac Créno devient il une forêt ? Comment a-t-elle évolué depuis ?
3 pts
5. Quel facteur semble avoir influencé la biodiversité de l’écosystème « lac Créno » au cours du
temps ? Expliquez.
2 pts
BILAN : comment la biodiversité a-t-elle évolué au cours du temps ?
3 pts
PLANCHE 3 : une action de l’homme sur la biodiversité
1. Formulez une hypothèse sur l’espèce d’oiseau qui peut être sensible à la présence de rat surmulot.
1 pt
2. Construisez le graphique correspondant au tableau 4. Interprétez le graphique et discutez de la
validité de votre hypothèse.
4 pts
3. Comparez l’impact des différentes causes de pertes de la biodiversité pour chacun des groupes
étudiés. Répondez par quelques phrases simples et précises (document 5 et 6).
2 pts
4. Montrez un impact bénéfique de l’Homme sur la biodiversité (document 7).
BILAN : quel est l’impact de l’Homme sur la biodiversité ?
2 pts
4 pts
Ensemble a remettre sous version informatisée ou par mail a mon adresse personnelle pour le lundi 6
décembre 2010.