Géométrie
Nom : .......................................................... Date : ....................................................
1°) Trace une droite D. Trace deux droites C et E perpendiculaires à D.
Comment sont les droites C et E?
2°) Deux droites parallèles, c'est:
o Deux droites qui se croisent. o Deux droites qui ont la même direction.
o Deux droites de même taille. o Deux droites qui ne se rencontrent jamais.
3°) Voici une droite C . Trace deux droites parallèles à C.
C
4°) Trace des segments à l'intérieur de cette figure pour obtenir:
un carré
deux triangles
un rectangle
5°) Dessine un rectangle de 5 cm de longueur et 4 cm de largeur. Marque les
angles. Ce sont des angles ______________________.
Géométrie
Nom : .......................................................... Date : ....................................................
1°) Dessine :
un triangle rectangle: un parallélogramme
un losange un triangle isocèle (avec le
compas)
2°) Trace une droite D. Sur cette droite place un point I et un point J. Trace les droites perpendiculaires passant par I et J.
Nomme-les E et F. Comment sont E et F?
____________________________________________________________________________
3°) Complète le tableau
nombre de sommets
nombre d’angles
droits
Côtés // deux à deux
Côtés de même
longueur
triangle isocèle
Parallélogramme
Losange
carré
4°)découpe la figure ci-dessous pour obtenir:
un carré deux triangles trois rectangles
5° reproduis la figure ci dessous:
Géométrie : Parallèles et perpendiculaires.
Nom : ………………………………….. Date : …………………………………. Note : ……../ 20
1) Trace une droite parallèle à D passant par le point A.
2) Trace une droite C perpendiculaire à D, puis une droite F // C.
Comment sont F et D ? ……………………………………………
3) Deux droites parallèles, c'est:
o Deux droites qui se croisent. o Deux droites qui ont la même direction.
o Deux droites de même taille. o Deux droites qui ne se rencontrent jamais.
4) Trace une droite D. Sur cette droite place un point I et un point J. Trace les droites perpendiculaires passant par I et J.
Nomme-les E et F. Comment sont E et F? …………………………………………………………………..
5) 5° reproduis la figure ci dessous:
A
D
D
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