home publications events about contact
INTERSTUDIA
About
Issues [7]
Peer Review
Authors Instructions
Browse
Search
Contact
Journals
MOCM
SCSCC6
SCSSM
TSTM
CP
SCSB
INTERSTUDIA
GYMNASIUM
JESR
SSRSMI
JIPED
PLUMEE
SCECO
SCS
Browse abstracts
Browse by keywords
Browse by authors
Browse by titles
UN PORTAIL D’EMPLOI EN 2008 : IMAGES, IMAGINAIRE ET PROPOS INTERACTIFS
CAROLINE ZIOLKO
ECOLE SUPÉRIEURE DES BEAUX-ARTS DE MONTPELLIER
Issue:
INTERSTUDIA, Number 4
Section:
S
Abstract:
Comment le visuel, sur la première page d’un portail d’offres d’emploi, parvient-il à
générer un imaginaire visuel stimulant et attractif dans lequel le chasseur (de têtes) et le
chassé jouent, et même confondent, leur rôle en direct dans l’espace interactif de l’écran ?
Partant du portail www.monster.ca, observé sur le Web, fin 2008, il est possible de
dégager l’articulation d’un langage visuel simple et efficace qui, entre l’animation
ludique et le test de personnalité ou de compétence, traduit, avant la crise financière et
économique de septembre 2008, un l’imaginaire lié au marché de l’emploi. Ce sont ici
premièrement les finalités discursives potentielles de l’image qui sont considérées selon
deux optiques distinctes : l’une fonctionnelle et publicitaire ; l’autre : artistique et
conceptuelle, adoptant des visuels apparemment similaire, c’est à dire : la réduction de
l’image de corps humains en mouvement. Ce qui interroge ensuite le rôle et la place de
l’observateur, acteur versus spectateur. Enfin ce sont les argumentaires des fables
magiques du nouveau management qui sont abordées par rapport propos du visuel de ce
portail. Ces observations amorcent une réflexion sur l’image du pouvoir et du pouvoir de
l’image - sidérées en termes de langage non verbal - selon une esthétique et une
symbolique nouvelles, celles de la figuration numérique du corps et de l’imaginaire liée à
la compétition pour l’emploi via un médium interactif.
Keywords:
publicité en ligne, communication visuelle, image numérique, interactivité.
Code [ID]:
INTERS200904V00S01A0011 [0002887]
Section Index
Next >>
Module updated: 26-01-2017
Abstracts: 3736; Visits: 0
Generated: 0.008s
Copyright (c) 1995-2007 University of Bac/a>
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !