o Connaître les trois cas de similitude et leur particularité
- (A - A)
- (C - A - C) angle entre les côtés
- (C - C - C)
o Prouver que des triangles sont semblables à l'aide d'un
des 3 cas de similitude
- (A - A) le plus souvent utilisé
- (C - A - C) attention! Besoin de 4 mesures homologues
- (C - C - C) attention! Besoin de 6 mesures homologues
o Trouver des mesures manquantes dans les triangles
semblables à l'aide de proportions (produit croisé)
- Mettre les côtés homologues en couleur
- Pythagore peut être utile si on est bloqué
4. Les relations métriques
o Savoir quand utiliser les relations métriques
- Dans des triangles rectangles dans lesquels on abaisse
la hauteur relative à l'hypoténuse
o Connaître les formules et savoir quand les utiliser pour
trouver des mesures manquantes
-
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-
-
o Penser à utiliser Pythagore lorsqu'il manque une
information
5. Autre
o Connaître Pythagore et savoir quand l'utiliser
o Connaître Thalès et savoir quand l'utiliser
o Connaître théorème de l'angle de 30° dans un triangle
rectangle et savoir quand l'utiliser