Laprée, Raymond Professeur agrégé / Associate Professor Animation / Group Facilitation Bureau / Office 320 (613) 236-1393 poste 2324 [email protected] FORMATION / EDUCATION Ph.D. (Théologie - Sciences de la religion), Université de Montréal INTÉRÊTS DE RECHERCHE / RESEARCH INTERESTS Oeuvre de Gilbert Durand, imaginaire et croyance, religiologie, éducation aux valeurs, communication interculturelle, animation de groupe. Un livre sur les fondements de l'animation de la vie spirituelle et l'engagement communautaire chez les jeunes Livre sur l'ensemble du processus pédagogique appelé La Clarification des valeurs - pour 2003 Livre sur l'ensemble de l'oeuvre de Gilbert Durand; titre prévu Introduction à l'oeuvre de Gilbert Durand sur l'imaginaire - pour 2003 Livre biographique et artistique sur le grand photographe montréalais J. Napoléon Laprés (18651926); en collaboration avec Diane Hardy - pour 2004. Recherche en progression sur l'imaginaire des jeunes de 3 à 20 ans - revue de littérature, expériences de terrain, interprétation à la lumière des structures anthropologiques selon Gilbert Durand COURS ENSEIGNÉS / COURSES TAUGHT Planification et animation de projets Techniques d'animation II: les réunions Intégration des apprentissages Animation communautaire Question de sens et animation Diversité culturelle et animation Lectures dirigées Sujets spéciaux en animation: la Clarification des valeurs Techniques d'animation III: Animation des moyens et grands groupes Stage de participation en animation Séminaire de recherche Religion, culture et diversité La clarification des valeurs Projet en enseignement de la morale au secondaire Valeurs, diversité culturelle et école secondaire Ethnographie et culture Service ASEC: impact sur le rôle d'animateur Service ASEC: laboratoire de vie au secondaire Développement de l'adolescent, changements sociaux et animation spirituelle Service ASEC: laboratoire de vie au primaire Développement de l'enfant, changements sociaux et animation spirituelle Séminaire de recherche PUBLICATIONS L'éducation du sujet éthique par des pratiques novatrices en enseignement et en animation, en collaboration avec Nancy Bouchard (dir.), Québec, Presses de l'Université du Québec, 2004, 188 pages Réussir vos projets de groupe. Ciblez correctement et atteignez vos résultats, Montréal, Éditions Logiques, 2004, 236 pages . «Un test archétypal pour rééquilibrer le sens», dans Tradition chrétienne et créativité artistique. Quand les arts stimulent le dialogue oecuménique, Grellier, I., Strub, H. Et Genre E. (Ed.), Zurich, Édition S.I.T.P., 2004, pages 199-121 «La Clarification des valeurs “nouvelle manière”, Pour élargir la conscience de soi et des autres à travers l'expérience du quotidien», dans N. BOUCHARD (dir.), Pour un renouvellement des pratiques d'éducation morale, Six approches contemporaines, Presses de l'Université du Québec, 2002, 199 pages; pages 1-46 La psychagogie des valeurs: Symbolique et imaginaire en éducation, Montréal, Éditions Logiques, 2000, 583 pages.