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Comparer, ranger, encadrer des nombres du CP au CE1
Comprendre l’algorithme de la suite écrite des nombres
Niveau CP – Le jeu du château d’après Ermel
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80 81 82 83 84 85
Il était une fois un château de 100 pièces.
Pour se retrouver dans ce château, toutes
les pièces avaient un numéro sur leur porte.
Certaines de ces pièces contenaient un trésor
(pièces coloriées en jaune).
78 79
87 88 89
90 91 92 93 94 95 96 97 98
Pour obtenir ce trésor, il suffisait d’indiquer
le numéro de la pièce où il se trouvait.
Comprendre l’algorithme de la suite écrite des nombres
Niveau CP
Comprendre l’algorithme de la suite écrite des nombres
Niveau CP
Ecris les nombres manquants dans les cases vides.
Ecris les nombres manquants dans les cases vides
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Comprendre l’algorithme de la suite écrite des nombres
Niveau CP
Ecris les nombres manquants uniquement dans
les cases grises.
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Comprendre l’algorithme de la suite écrite des nombres
Niveau CP
Ecris les nombres manquants uniquement dans
les cases grises.
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Comprendre l’algorithme de la suite écrite des nombres
Niveau CE1
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Niveau CE1
Ecris les nombres suivants dans le tableau :
Ecris les nombres suivants dans le tableau :
48-25-90-31-64-79-7-83-50-90
68-45-70-11-64-39-4-83-30-22
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Comprendre l’algorithme de la suite écrite des nombres
Niveau CE1
Ecris les nombres suivants dans le tableau :
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Niveau CE1
Ecris les nombres suivants dans le tableau :