5
Application des connaissances : Les projets doivent avoir une forte possibilité d’application pour
l’amélioration des soins aux Canadiens âgés et fragilisés, et doivent faire état de résultats centrés sur le
patient ou de résultats économiques liés aux soins de santé.
L’application, l’échange et la mobilisation du savoir constituent un aspect important de tous les projets
financés par le TVN. Les équipes doivent définir le cadre d’application des connaissances qui sera utilisé
à la fin de la période de subvention et la façon dont il sera mis en œuvre. Le cadre utilisé doit faire
partie de ceux inclus dans le Knowledge Translation Framework for Ageing and Health (en anglais
seulement), adopté en avril 2012 par l’Organisation mondiale de la santé
(http://www.who.int/ageing/publications/knowledge_translation.pdf).
Contribution à des politiques et pratiques fondées sur des faits : Les projets doivent faire clairement
état d’un plan d’application des connaissances explicite et de la possibilité que les résultats aient un
effet important sur les politiques et les pratiques en soins de santé. Les projets doivent montrer que les
utilisateurs des connaissances (p. ex., les patients et les familles, les décideurs, les intervenants et les
praticiens) font partie intégrante du projet et y participent d’une manière significative. Plus
précisément, pour que les utilisateurs de connaissances participent de façon significative au projet, ils
doivent prendre part à la planification et à l’exécution du projet de recherche, ou encore contribuer à
l’interprétation des résultats de la recherche ainsi qu’à leur application et mobilisation.
Réseautage : Le TVN est un réseau national qui recherche des projets faisant appel à la collaboration
de chercheurs de plusieurs disciplines (p. ex., une combinaison de sciences biomédicales, de sciences
naturelles et de sciences sociales), provenant de divers établissements et de plus d’une province, ainsi
qu’à la participation de partenaires et d’intervenants de multiples secteurs.
Personnel hautement qualifié (PHQ) : L’un des objectifs du TVN est de former la prochaine génération
de scientifiques, de cliniciens et de professionnels de la santé afin qu’elle soit capable de mettre au
point, d’évaluer, de diffuser et de mettre en œuvre les outils, les technologies et les interventions en
matière de soins de santé qui permettront d’améliorer les soins prodigués aux Canadiens âgés et
fragilisés. Le programme de formation du TVN vise à promouvoir et à favoriser l’apprentissage et
l’expérience interdisciplinaires et multisectorielles de la prochaine génération de PHQ en offrant aux
étudiants des occasions non proposées par leurs établissements ou programmes d’études. Par PHQ, on
entend des étudiants de deuxième ou troisième cycle ou de niveau postdoctoral, à temps plein ou à
temps partiel, des étudiants de premier cycle, des résidents, des chercheurs ou des professionnels en
exercice.
Tous les projets de recherche financés par le TVN doivent inclure du PHQ en formation qui participe
directement et de façon significative au projet de recherche ou à un des volets d’application des
connaissances du projet. Le PHQ doit aussi participer aux activités appropriées du programme de
formation du TVN.
On entend par « participation significative » à un projet de recherche financé par le TVN la réalisation
d’activités pouvant comprendre la collecte ou la synthèse de données et la rédaction de rapports, mais
excluant des tâches liées de plus près à l’administration ou à la coordination (p. ex., la saisie de
données, l’établissement du calendrier des réunions, la prise de notes lors des réunions, ainsi que la
préparation et la distribution de documents).
Le Programme de formation interdisciplinaire du TVN est composé de modules, ce qui permet au PHQ