fiche 6 - reaap 93

FICHE 6
Fiche synthétique de présentation de
l’association et de l’Action
REAAP 2008
IDENTIFICATION DE L’ORGANISME
Nom de l'organisme : ENTER L’ARBRE VERT
Adresse : 4 rue d’Annam
Code postal et Ville : 75020 PARIS
 : 01.47.97.89.19
Fax : [phone]
Directeur(rice) : Dr Cohen-Herlem Fanny
Président(e) : Dr Fortineau Elisabeth
Responsable de l’action REAAP : Dr Cohen-Herlem
Email : [email protected]
Site WEB : www.enter-arbrevert.fr
 PRESENTATION DE L'ORGANISME
Association dont le projet est d’aider et d’accompagner les parents adoptants et les
enfants adoptifs. De favoriser l’intégration des enfants dans leur famille, de soutenir les
parents dans leur parentalité particulière.
Développement des compétences parentales par une aide psychologique.
Accueil des parents, des enfants, et des adolescents.

 PRESENTATION DE L’ACTION PARENTALITE
Objectif des 3 types d’actions :
Aider les parents à bien préparer l’arrivée de leur enfant et ensuite à soutenir son
intégration dans sa famille et dans la société. Permettre aux parents d’exprimer leurs
inquiétudes, d ‘améliorer leurs capacité à faire face aux événements de la vie de leur
enfant et à comprendre ses particularités liées à son histoire.
Prévenir les troubles liés à l’adolescence.
Description des actions :
1/ Le lieu d’accueil parents/enfants
Un lieu d’accueil parents enfants, espace d’écoute et de paroles, en présence
d’accueillants ayant l’expérience de la vie relationnelle avec qui, enfants et adultes
peuvent s’exprimer et apprendre à mieux se connaître ; ce lieu est un lieu convivial,
aménagé de manière à offrir un cadre qui tienne compte du bien être des parents et de
celui des enfants. Le fait que parents et enfants échangent à partir d’une histoire
familiale particulière qui leur est commune : l’adoption, facilite la relation et la parole. Ce
lieu d’accueil fonctionne deux demi-journées par semaine, sur deux séances de trois
heures, avec deux accueillantes : psychologues, (une réunion hebdomadaire de
supervision, d'une durée de 2 heures a lieu avec les deux pédopsychiatres).
2/Les entretiens
Une possibilité d’entretiens familiaux et individuels pour les parents seuls ou avec les
enfants, et pour des enfants plus âgés. Ces entretiens ont lieu avec un pédopsychiatre
psychanalyste, en réponse à la demande des parents, le plus souvent dans un besoin
de réassurance de leur capacité parentale, face à l’inquiétude provoquée par tel ou tel
trouble présenté par l’enfant, pour comprendre ce qui se passe dans leur relation avec
leur enfant, ou pour exprimer leur désarroi devant des difficultés qu’il n’avait pas
imaginées. Ces entretiens ont une fonction accompagnante limitée dans le temps. Si le
besoin d’un suivi psychologique se précise soit pour l’enfant soit pour les parents, une
orientation est alors proposée. Certains parents peuvent aussi demander une entretien
pour être aider dans une démarche plus spécifique : mode de garde, école, adresse de
spécialiste etc… trois demi-journées sont prévues pour ces entretiens.
3/Les groupes de paroles de préparation à l’adoption
Ces groupes de paroles permettent aux parents de faire part de leurs questionnements,
de leurs inquiétudes, de réfléchir à leur projet d’adoption, de préparer l’intégration de
l’enfant dans leur famille.

Nous proposons 3 sessions dans l’année sur 4 thèmes :
1) de l’enfant rêvé à l’enfant réel
2) devenir parents
3) souffrance de l’enfant adopté
4) accueillir un enfant dans sa famille
Les groupes sont animés par une pédopsychiatre et une psychologue .
Ils durent 2h auxquelles s’ajoute 1h de préparation pour les intervenants.
Les professionnels soutiennent le questionnement, la dynamique du groupe et apportent
un regard extérieur, non jugeant en lien avec leur expérience clinique
Action en lien avec l’école : (préciser les modalités de l’action et les établissements
scolaires concernés)
A la demande des parents, il arrive que nous soyons interpellés par les psychologues
scolaires à propos des difficultés d’apprentissage ou d’adaptation d’un enfant.
 BENEFICIAIRES DE L'ACTION PARENTALITE
Les couples .
Les parents isolés.
Les familles monoparentales.
Les enfants, les adolescents, les jeunes adultes.
Les futurs parents.
La famille élargie : grands parents, fratries….
Les familles du 93 apprécient les prestations proposées comme le montre la
progression constante du nombre de familles originaire de ce département, (10 en
2002, 20 en 2007 soit le double en 5 ans). Il est l’un des départements franciliens les
mieux représentés dans notre file active et nous espérons développer encore nos
prestations en leur faveur.
 PERSONNEL AFFECTE A L’ACTION
Nombre et qualification des salariés (ETP)
2 psychologues cliniciens (0,48 ETP)
1 pédopsychiatre (0,43 ETP)
1 psychologue psychanalyste superviseuse :0,01 ETP
1 responsable administrative : 0,56 ETP
Nombre de bénévoles : 1 pédopsychiatre : 0,23 ETP
1 pédopsychiatre payé en honoraires