Ateliers

(Ajout de 2 ateliers à la demande du service de la scolarité. 31/01/2012)
DEONTOLOGIE M2 S4
La déontologie est l'ensemble des règles et des devoirs qui régissent une profession. Le
code de déontologie des psychologues affirme les valeurs auxquelles les psychologues se
réfèrent et les règlent qui en découlent valant pour tous les psychologues, quels que soient
leur spécialité et leur lieu d'exercice.
Une partie de cet enseignement (6h) s'adresse à l'ensemble des étudiants du master 2,
en souhaitant qu'ils n'hésitent pas à sortir de leur spécialité pour se mêler aux futurs
psychologues inscrits dans d'autres spécialités. Une autre partie (6h) est à organiser par
chaque spécialité pour traiter des questions qui se posent plus fréquemment dans son champ.
Enseignement général
S'adressant à tous les étudiants du master 2, il est regroupé sur une journée
le samedi 10mars 2012
Cours
10h-11h : Présentation du code de déontologie des psychologues: historique, fonctions et
statut actuel.(I.Varescon).
11h-12h : La commission nationale consultative de déontologie des psychologues (CNCDP):
missions et fonctionnement. Les avis émis par la commission (Pr. V.Rogard).
Ateliers
Un atelier de 3h (13h-16h) au choix parmi les suivants:
1. L'indépendance du psychologue dans le champ de la prévention des
risques psychosociaux. Julie Collange s.2010
Les risques psychosociaux sont bien souvent la conséquence d'un déséquilibre entre des
enjeux strictement humains et d'autres strictement économiques. La prévention de ces
risques est aujourd'hui accompagnée par des professionnels, internes aux entreprises ou
externes lorsqu'ils représentent un cabinet de conseil. Quel que soit le positionnement
du psychologue du travail dans une telle démarche de prévention, il est parfois difficile
de conjuguer une approche centrée sur l'homme au travail avec une logique qui demeure
éminemment stratégique (entreprises) ou commerciale (cabinets de conseil).
2. Questions de déontologies en psychiatrie adulte. Annick Bismuth s.2011
3. Aspects déontologiques de la pratique du psychologue en centre de soins spécialisés en
toxicomanie (CSST) Céline Bonnaire s.2012
A partir d’exemples concrets, nous réfléchirons ensemble (travail en petits groupes) autour
des aspects déontologiques auxquels le psychologue clinicien est confronté face à des patients
venant consulter dans un centre de soins spécialisés en toxicomanie. Par exemple, quelle
attitude tenir lors de la connaissance de consommations de substances psychoactives chez le
patient toxicomane sous traitement de substitution (subutex® et/ou méthadone) ? En effet, la
réduction des risques (liés aux consommations) fait partie des missions des CSST. Quel est le
rôle du psychologue tant face au patient que face à l’équipe soignante, lorsqu’un patient sous
substitution « avoue » ses consommations concomitantes ? Autre exemple, quel est le rôle du
psychologue clinicien face à des consommations de substances psychoactives avérées chez un

patient en obligation de soin ou en injonction thérapeutique ? Notre réflexion sera guidée par
des situations cliniques.
4. Le dossier médical informatisé et partagé. Cécile Flahault s.2013
Nous aborderons la place des mots du psychologue dans le dossier médical de patients atteints
de pathologie cancéreuse et les enjeux déontologiques de la transmission d'informations
concernant l'état psychologique des patients aux autres partenaires de soins et au patient lui-
même (droit du patient de demander son dossier).
5. Secret professionnel et travail en équipe. MC George s.2014
La problématique du secret professionnel s'est complexifiée. De nouvelles règles juridiques
précisent les droits des usagers et les obligations des professionnels qui doivent évoluer dans
leur réflexion et leurs pratiques , dans le respect de leur déontologie.
6. Déontologie et droit du travail. V. Rogard s.2018
Le droit du travail encadre strictement les pratiques d'évaluation dans le domaine
professionnel. Comment le psychologue peut-il articuler les textes à valeur légale et le code
de déontologie? L'atelier s'appuiera pour l'essentiel sur l'analyse de cas concrets en petits
groupes.
7. Enjeux déontologiques en soins palliatifs. Aurélie Untas s.2019
Les soins palliatifs sont des soins actifs délivrés dans une approche globale de la personne
atteinte d'une maladie grave, évolutive ou terminale. L’accompagnement s’adresse au patient
mais également à ses proches, à domicile ou en institution. A partir de vignettes cliniques,
nous aborderons le rôle du psychologue dans le passage des soins curatifs aux soins palliatifs,
mais également dans l’accompagnement d’une manière plus globale. Les enjeux
déontologiques seront discutés par rapport au patient, à sa famille et à l’équipe. Par exemple,
comment le psychologue peut-il à la fois intervenir auprès du patient et de sa famille ? Ou
quel est le rôle du psychologue lorsque le patient souhaite mourir ?
8. L’indépendance professionnelle du psychologue clinicien dans une équipe
pluridisciplinaire à l’hôpital : aspects déontologiques Céline Ricignuolo s.2030
Cet atelier abordera les questions déontologiques qui se posent au psychologue hospitalier en
termes de liberté dans l’exercice de sa profession, de ses choix d’outils théoriques et
cliniques, et nous tenterons d’en définir les limites.
9. Questionnements déontologiques dans le cadre de consultations pédiatriques. Nadine
Trocmé s.2029
10. Etudes et questionnements déontologiques dans le cadre de maladies somatiques
chroniques nécessitant parfois une greffe d’organe. Isabelle Varescon s.2035
Cet atelier abordera le rôle du psychologue dans le cadre de la greffe d’organe : évaluation
psychologique du receveur, évaluation psychologique du receveur et du donneur pour une
greffe avec donneur vivant, accompagnement des personnes en attente de greffe et
transmission d’information à l’équipe. Les enjeux déontologiques seront discutés à partir de
vignettes cliniques. Par exemple, quel est le rôle du psychologue face à un patient qui lui
confie ne pas prendre son traitement médicamenteux ? Ou comment le psychologue peut-il se

positionner face à une équipe soignante et une famille favorisant une greffe pour laquelle le
patient ne semble pas prêt ?
Validation
Assiduité obligatoire
En cas d'empêchement exceptionnel, l'étudiant remettra un travail écrit (déposé au
secrétariat) sur une question déontologique.